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Qualification
Niveau de qualification
6 - Savoirs approfondis
Sortie
Bac + 3 et 4
Objectif
- Mobiliser les concepts mathématiques, informatiques, de la physique et de la chimie pour aborder et résoudre des problématiques à fort niveau d'abstraction.
- Transmission du savoir, diffusion des connaissances, communication et animation scientifiques, enseignement,
- Participation à des activités de recherche fondamentale ou appliquée, expérimentation en laboratoire ou sur le terrain,
- Participation à la gestion et résolution de problèmes dans les différents domaines de la physique et de la Chimie,
- Mise au point de techniques, installation, maintenance et vente d'appareillages dans les domaines de l'instrumentation,
- Mise au point de techniques et de procédures pour la production ou l'analyse de composés chimiques.
- Recueil, analyse et gestion de données dans le domaine de la physique et de la Chimie.
- Identifier et mener en autonomie les différentes étapes d'une démarche expérimentale.
Utiliser les appareils et les techniques de mesure en laboratoire les plus courants dans les domaines de :
- l'optique et les vibrations ;
- le magnétisme et l'électricité ;
- la chimie physique et analytique ;
- la chimie organique et inorganique.
- Interpréter des données expérimentales pour envisager leur modélisation.
- Valider un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux et apprécier ses limites de validité.
- Identifier les sources d'erreur pour calculer l'incertitude sur un résultat expérimental.
- Manipuler les mécanismes fondamentaux à l'échelle microscopique, modéliser les phénomènes macroscopiques, relier un phénomène macroscopique aux processus microscopiques.
- Exploiter des logiciels d'acquisition et d'analyse de données avec un esprit critique.
- Identifier les réglementations spécifiques et mettre en oeuvre les principales mesures de prévention en matière d'hygiène et de sécurité.
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives.
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
- Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
- Travailler en équipe autant qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet.
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte.
- Prendre du recul face à une situation
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
- Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet.
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
- Développer une argumentation avec esprit critique.
- Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française.
- Comprendre au moins une langue étrangère et s'exprimer aisément à l'oral et à l'écrit dans cette langue
Débouchés
- Agent de laboratoire
- Agent technico-commercial de matériels de laboratoire
- Technicien d'essais
- Assistant ingénieur chimiste ou physicien
- Animateur d'activités culturelles et techniques
Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP)
| Code RNCP | Date Fin Enregistrement | Type Enregistrement | Statut |
|---|---|---|---|
| RNCP24529 (nouvelle fenêtre) | — | Enregistrement de droit | Inactif |
Certificateur
- Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche
Valideurs
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- Licence sciences, technologies, santé mention physique, chimie (64799) (nouvelle fenêtre)
- Licence sciences, technologies, santé mention physique, chimie (64803) (nouvelle fenêtre)
- Licence sciences, technologies, santé mention physique, chimie (64804) (nouvelle fenêtre)
- Licence sciences, technologies, santé mention physique, chimie (64805) (nouvelle fenêtre)
- Licence sciences, technologies, santé mention physique - chimie (64806) (nouvelle fenêtre)
- Licence sciences, technologies, santé mention physique, chimie (64808) (nouvelle fenêtre)
- Licence sciences, technologies, santé mention physique, chimie (64811) (nouvelle fenêtre)
- Licence sciences, technologies, santé mention physique - chimie (64814) (nouvelle fenêtre)
- Licence mention physique, chimie (64818) (nouvelle fenêtre)
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- Licence mention physique, chimie (79249) (nouvelle fenêtre)
- Licence mention physique, chimie (85476) (nouvelle fenêtre)
- Licence mention physique, chimie (86065) (nouvelle fenêtre)
- Licence mention physique, chimie (87127) (nouvelle fenêtre)
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- Licence mention physique, chimie (88627) (nouvelle fenêtre)
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- Licence mention physique, chimie (89335) (nouvelle fenêtre)
- Licence mention physique, chimie (91093) (nouvelle fenêtre)
- Licence mention physique, chimie (64817) (nouvelle fenêtre)
- Licence mention physique, chimie (70868) (nouvelle fenêtre)
- Licence sciences, technologies, santé mention physique, chimie (64801) (nouvelle fenêtre)
- Licence mention physique, chimie (69804) (nouvelle fenêtre)
- Licence mention physique, chimie (70011) (nouvelle fenêtre)
- Licence mention physique, chimie (64815) (nouvelle fenêtre)
Ce titre est remplacé par
Session de l'examen
Première session
NC
Dernière session
NC
Domaines de formation (Formacode® V14)
- 11554 : Chimie
- 11454 : Physique
Liens vers les métiers (ROME)
- H1210 : Intervention technique en études, recherche et développement (nouvelle fenêtre)
- H1302 : Management et ingénierie Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels (nouvelle fenêtre)
- H1404 : Intervention technique en méthodes et industrialisation (nouvelle fenêtre)
- H1503 : Intervention technique en laboratoire d'analyse industrielle (nouvelle fenêtre)
Groupes formation emploi (GFE)
- I : Appui à la production des industries
- J : Transformation des matériaux, procédés
Domaine de spécialité (NSF)
- 111 Sans lettre : Physique-Chimie
- 220 Sans lettre : Spécialités pluritechnologiques des transformations
Accessibilité selon les modalités
| Formation initiale | Formation continue | Apprentissage | Contrat de pro. | VAE | Demande indiv. |
|---|---|---|---|---|---|
| ✅ | ✅ | ✅ | ✅ | ✅ | ❌ |
Textes officiels
- Publication
- Descriptif
- Accréditation de l'université Clermont Auvergne en vue de la délivrance de diplômes nationaux NOR : ESRS2128021A arrêté du 30-6-2021 MESRI - DGESIP B1-1
- Code NOR
- ESRS2128021A
- Journal Officiel
- Consulter le JO (nouvelle fenêtre)
- Modification
- ✓
- Publication
- Descriptif
- Accréditation de l'université de Montpellier en vue de la délivrance de diplômes nationaux NOR : ESRS2127995A arrêté du 13-7-2021 MESRI - DGESIP B1-1
- Code NOR
- ESRS2127995A
- Journal Officiel
- Consulter le JO (nouvelle fenêtre)
- Modification
- ✓
- Publication
- Descriptif
- Accréditation de l'université de Perpignan en vue de la délivrance de diplômes nationaux Arrêté du 8-6-2021 MESRI - DGESIP B1-1
- Code NOR
- ESRS2127999A
- Journal Officiel
- Consulter le JO (nouvelle fenêtre)
- Modification
- ✓
- Publication
- Descriptif
- Accréditation de l'Institut national universitaire Jean-François Champollion en vue de la délivrance de diplômes nationaux Arrêté du 29-4-2021 MESRI - DGESIP B1-1
- Code NOR
- ESRS2128556A
- Journal Officiel
- Consulter le JO (nouvelle fenêtre)
- Modification
- ✓
- Publication
- Descriptif
- Arrêté du 18 décembre 2023 modifiant l'arrêté du 9 mars 2018 relatif au cadre national sur les attendus des formations conduisant à un diplôme national relevant du ministère chargé de l'enseignement supérieur
- Code NOR
- ESRS2331074A
- Journal Officiel
- Consulter le JO (nouvelle fenêtre)
- Bulletin Officiel
- Consulter le BO (nouvelle fenêtre)
- Modification
- ✓