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Master arts, lettres, langues mention français langue étrangère

Master
Code Certif Info N°86263

Nouvelle recherche

Qualification

Niveau de qualification

7 - Savoirs hautement spécialisés

Sortie

Bac + 5 et plus

Descriptif

Un Master dédié au Français sur Objectif Spécifique (FOS) et adapté à la problématique de l'insertion scolaire et universitaire qu'à la pratique du français en milieu professionnel dans l'entreprise.

Une formation tournée vers la demande des nouveaux publics d'apprenants en France et à l'étranger (cadres d'entreprises, administrations, mobilité étudiante, populations migrantes, élèves nouvellement arrivés en France...).

Objectif

Sur le plan théorique, les étudiants sont capables de cerner les caractéristiques de la didactique des langues au sein des sciences du langage, de distinguer les notions d'acquisition naturelle et d'apprentissage de la langue et les différentes approches méthodologiques de l'enseignement du FLE/FLS. Ils maîtrisent les différentes phases de l'élaboration et de la conduite d'un cours de FLE/FLS ainsi que les différentes formes d'évaluation. Par leur formation en didactique et en linguistique, ils sont aptes à avoir une vision analytique et critique sur l'enseignement du FLE/FLS et d'adapter leur enseignement aux différents publics visés. Ils disposent aussi d'un solide bagage en didactique générale et en didactique particulière des langues.

Dans le domaine de l'entreprise, les étudiants doivent pouvoir caractériser les différents systèmes d'évaluation en langue et maîtriser les référentiels de compétences langagières. Ils sont familiarisés avec différentes formes de communication professionnelle ainsi qu'à des méthodes d'analyse de discours professionnels : en entreprises, administration, milieu scolaire et universitaire... Ils maîtrisent les phases d'élaboration d'un cours de Français sur Objectifs Spécifiques (FOS), de l'analyse des besoins à l'élaboration du cours proprement dit.

Les étudiants savent définir les différents aspects culturels de la communication quotidienne et professionnelle. Ils peuvent établir un programme de formation selon une démarche interculturelle et le distinguer d'un cours de civilisation française. Ils sont capables de cerner et d'analyser la plupart les situations d'enseignement auxquelles ils auront affaire dans leur carrière d'enseignant, en France ou à l'étranger. Par leur souplesse et leur adaptabilité, les étudiants titulaires d'un Master « FLE/FLS en milieux scolaire et entrepreneurial » sont armés pour faire face aux imprévus d'un métier qu'ils exerceront en France ou à l'étranger.

Débouchés

Secteurs d'activité :

Ce professionnel ne travaille pas seulement dans le domaine scolaire / institutionnel, en formation initiale ou continue (FLE et FLS), dans un cadre national ou à l'étranger, mais également dans le cadre de l'enseignement des langues dans les entreprises, en France ou à l'étranger.

Métiers visés :

  • didacticien
  • formateur-consultant
  • conseiller en formation continue
  • audit pédagogique
  • lecteur-lectrice en langue vivante

Certificateur

  • Ministère de l'enseignement supérieur de la recherche et de l'innovation

Valideur

Université d'Artois

Ce titre remplace

Ce titre est remplacé par

Session de l'examen

Première session

NC

Dernière session

NC

Domaines de formation (Formacode® V14)

  • 15235 : Français langue étrangère
  • 44530 : Sciences éducation
  • 44542 : Pédagogie

Liens vers les métiers (ROME)

Groupes formation emploi (GFE)

  • W : Autres professions, professions d'enseignement et de la magistrature

Domaine de spécialité (NSF)

  • 131 Sans lettre : Français, littérature et civilisation française

Accessibilité selon les modalités

Accessibilité selon les modalités de formation
Formation initiale Formation continue Apprentissage Contrat de pro. VAE Demande indiv.
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