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Master arts, lettres, langues mention arts, lettres, langues et civilisations spécialité métiers de l'enseignement en lettres et langues

Master
Code Certif Info N°83133

Nouvelle recherche

Qualification

Niveau de qualification

7 - Savoirs hautement spécialisés

Sortie

Bac + 5 et plus

Descriptif

Ce professionnel de l'enseignement possède les aptitudes et compétences requises pour :

  • concevoir et mettre en oeuvre son enseignement
  • guider et soutenir les apprenants
  • appréhender la dimension sociale et culturelle de l'éducation
  • aborder avec discernement le traitement de l'information et de la connaissance
  • analyser et faire évoluer ses pratiques en prenant en compte les évolutions scientifiques et sociétales

Objectif

Dans le cadre de ses missions d'enseignement, le titulaire du diplôme est capable de :

  • agir en fonctionnaire de l'Etat et de façon éthique et responsable afin d'exercer dans le cadre des valeurs de la République et selon les obligations règlementaires et les textes officiels
  • maîtriser la langue française pour enseigner et communiquer afin d'utiliser un langage clair et adapté à l'écrit comme à l'oral et de veiller au niveau de langue des élèves tant à l'écrit qu'à l'oral
  • maîtriser sa ou ses disciplines et avoir une bonne culture générale afin d'organiser l'enseignement de ces disciplines et de contribuer à la construction d'une culture commune des élèves
  • concevoir et mettre en oeuvre son enseignement en définissant des objectifs d'apprentissage à partir des textes officiels afin d'élaborer des programmations et de répartir les apprentissages sur l'année et sur le cycle tout en mettant en oeuvre une progression différenciée selon les niveaux des élèves
  • organiser le travail de la classe en vue de faire progresser une classe aussi bien dans la maitrise des connaissances et des attitudes que dans le respect des règles de la vie en société ; il est capable de prendre en charge un groupe ou une classe, de faire face aux conflits, de développer la participation et la coopération entre élèves
  • prendre en compte la diversité des élèves afin de mettre en oeuvre des dispositifs pédagogiques à partir des acquis et des besoins identifiés des élèves et selon leur rythme d'apprentissage (individualisation de l'enseignement) tout en mettant en oeuvre les valeurs de la mixité, qu'il s'agisse du respect mutuel ou de l'égalité entre tous les élèves
  • évaluer les élèves afin d'apprécier la progression des apprentissages et le degré d'acquisition des compétences atteint par l'élève
  • maîtriser les techniques de l'information et de la communication (compétence certifiée dans le cadre du C2i2e : voir plus bas)
  • travailler en équipe et coopérer avec les parents et les partenaires en vue d'inscrire sa pratique professionnelle dans l'action collective de l'établissement et de contribuer, en coopérant avec des partenaires internes ou externes à l'institution, à la résolution des difficultés spécifiques des élèves
  • se former et innover, son esprit critique scientifique lui permettant de percevoir, analyser et ajuster les décalages entre les objectifs visés et ceux effectivement atteints ; il est capable de tirer parti des apports de la recherche et des innovations pédagogiques pour actualiser ses connaissances et les exploiter dans sa pratique quotidienne.

Débouchés

Les débouchés professionnels concernent tous les métiers de l'enseignement et de la transmission des savoirs. Ainsi, les diplômés sont en mesure :

  • de se présenter à l'un des concours de recrutement de l'enseignement organisés par les ministères ad hoc
  • de se présenter à des concours administratifs (fonction territoriale )
  • de postuler sur des emplois d'enseignants à l'étranger
  • de postuler sur des emplois liés à la transmission des savoirs dans et hors Education Nationale (enseignant, professeur de collège et lycée, animateur pédagogique des établissements culturels, enseignants en milieu associatif, dans la fonction publique territoriale )

Les perspectives professionnelles qui s'offrent aux spécialistes de langue et littérature sont très variées. Ils peuvent aussi trouver un emploi dans le secteur privé :

  • métiers du journalisme et de la communication (rédacteur, correcteur )
  • métiers de la culture (animation culturelle, tourisme culturel, guide)
  • métiers de la documentation et des bibliothèques
  • métiers du livre (librairie, édition )
  • métiers de la traduction et de l'interprétariat (traducteur, interprète de liaison, assistant administratif trilingue
  • métiers de la création culturelle (spectacle vivant, écriture, publication )
  • secteur tertiaire (secrétariat )
  • métiers de technicien de la langue : orthophonie, rééducation/ écrit, /oral

Les types d'emploi que peuvent occuper les diplômés de ce master sont (liste non exhaustive) :

  • professeur d'enseignement général de lycée
  • professeur d'enseignement général de collège
  • formateur
  • formateur d'adultes
  • rédacteur
  • correcteur
  • animateur culturel
  • guide culturel
  • traducteur
  • interprète de liaison
  • écrivain/essayiste/romancier

Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP)

Informations RNCP
Code RNCP Date Fin Enregistrement Type Enregistrement Statut
RNCP10888 (nouvelle fenêtre) — Enregistrement de droit Inactif

Certificateur

  • Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche

Valideur

Université de Pau et des Pays de L'Adour

Ce titre remplace

Session de l'examen

Première session

NC

Dernière session

NC

Domaines de formation (Formacode® V14)

  • 44530 : Sciences éducation
  • 14261 : Littérature
  • 15254 : Langues

Liens vers les métiers (ROME)

Groupes formation emploi (GFE)

  • W : Autres professions, professions d'enseignement et de la magistrature

Domaine de spécialité (NSF)

  • 333 Sans lettre : Enseignement, formation

Accessibilité selon les modalités

Accessibilité selon les modalités de formation
Formation initiale Formation continue Apprentissage Contrat de pro. VAE Demande indiv.
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Informations mises à jour le par Certif Info.