Master arts, lettres, langues mention langues et cultures de la méditerranée et de l'Europe centrale et orientale spécialité italien

Enseignant de l'enseignement secondaire ou supérieur en langue et culture étrangères :

• Conception des cours et adaptation des exigences des programmes aux publics des classes ou des groupes dans le supérieur ;
• Activité d'enseignement devant les élèves/étudiants.

Le parcours Culture et Tourisme mène à des activités d'animation touristique et culturelle en lien avec des institutions culturelles publiques et privées et des opérateurs touristiques ou artistiques et culturels.

Le professionnel a pour activi­tés :

• Construction de programme divers mettant en contact des publics et des lieux et/ou des pro­duc­tions culturelles relevant d'une culture autre que celles du public visé ;
• Mise en oeuvre de ces programmes (y compris via Internet), ou contrôle de leur mise en oeuvre ;
• Négociations avec divers partenaires pour la réalisation et le suivi des programmes ;
• Gestion des groupes concernés sur des durées allant de quelques minutes à des cycles annuels ;
• Planification globale d'activités soit dans un cadre unique, soit dans plusieurs cadres en paral­lèle souvent dans plusieurs pays.

Compétences transverses :

• S'exprimer correctement à l'oral et à l'écrit dans au moins une langue étrangère ;
• Savoir mobiliser les connaissances approfondies d'au moins une culture étrangère ;
• Comprendre les interférences et relations entre la culture française (de France) et l'autre (d'autres) culture(s) ;
• Savoir rédiger un texte élaboré et construire un écrit de plus de cinquante pages ;
• Communiquer oralement avec aisance dans au moins deux langues,
• S'adresser à et comprendre des publics variés dans des registres de langue et de références étendus ;
• Savoir s'adapter aux situations de la pratique professionnelle envisagée

Compétences spécifiques

Enseignement :

• Mobiliser les connaissances du processus d'apprentissage des langues et cultures étrangères
• Capacité à développer des actions d'enseignement dans ce domaine en sachant articuler les séances et combiner les objectifs ;
• S'adapter aux structures institutionnelles en place et aux publics ;
• Analyser des situations d'enseignement et de production écrite sur celles-ci
• Utiliser les technologies de l'information et de la communication dans le domaine de l'enseignement.

Recherche :

• Concevoir un sujet de recherche, et délimitation à partir de la maîtrise de plusieurs cultures scientifiques (et donc langues) ;
• Formuler un projet de thèse
• Réaliser une collecte et traitement documentaires ;
• Produire une analyse relevant à la fois de disciplines (linguistique, littérature, histoires, ...) et de la connaissance des régions culturelles ;
• Travailler en solitaire et en équipe.

Culture et tourisme :

• Réaliser une analyse des ressources des lieux et actions culturelles en terme d'animation, analyse de publics plurinationaux ;
• Réaliser des montages de programme ou d'action du calendrier aux moyens à mobiliser (y compris en cas d'action internationale et via Internet) ;
• Gérer une action ou une animation culturelle de la phase de la sollicitation du public à la gestion des groupes concernés et au retour d'expérience;
• Mobiliser une vaste culture générale ;

Bilangue-Biculture

• Traduire des textes techniques, administratifs, commerciaux, et autres non littéraires sur commande (y compris avec l'aide de logiciels dédiés) ;
• Traduire des textes littéraires variés.
• Traduire des textes relevant des sciences humaines et sociales.
• Traduire oralement avec aisance de ou vers les 3 langues concernées.

Secteurs d'activité :

• Enseignement secondaire et supérieur
• Entreprises ou institutions employant des formateurs ou des Traducteurs
• Tourisme
• Action culturelle et interculturelle, en France et à l'étranger

Métiers visés :

• Enseignant de langue du secondaire
• Enseignant-chercheur en langue, littérature, culture (étrangères) et en linguistique et relations interculturelles
• Traducteurs
• Responsable de programme/programmation culturelle et d'animation interculturelle