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Master sciences humaines et sociales mention histoire et histoire de l'art spécialité les grandes mutations culturelles et artistiques

Master
Code Certif Info N°79552

Nouvelle recherche

Qualification

Niveau de qualification

7 - Savoirs hautement spécialisés

Sortie

Bac + 5 et plus

Descriptif

Le diplômé est amené à mettre en pratique les savoir-faire et les connaissances de l'histoire de l'art afin d'exercer son activité professionnelle dans différents métiers, et plus particulièrement ceux de la culture, de la gestion et de la conservation du patrimoine.

Objectif

  • Élaborer un projet scientifique et professionnel par la maitrise et l'exploitation de connaissances précises dans les champs disciplinaires, les aires culturelles et les grandes périodes de l'Histoire de l'Art occidentale
  • Se spécialiser dans un champ disciplinaire de l'histoire de l'art
  • Conduire des recherches documentaires approfondies par la maitrise de tous les instruments de travail et de recherches en histoire de l'art (bibliographie, archivistique, bases de données, etc.)
  • Utiliser des outils et techniques graphiques permettant de réaliser des relevés et des dessins par le traitement infographique

Le titulaire du diplôme maitrise parfaitement l'expression orale et écrite en vue de la rédaction de projets, de rapports et de synthèses (de 30 à 200 pages). Il est capable d'analyser, de synthétiser, et de rédiger, selon les règles et les normes en vigueur dans le domaine de l'édition scientifique en Sciences Humaines

Poursuite d'études

  • Doctorat
  • Concours de recrutement de l'Éducation nationale (Capes et Agrégation)
  • Concours d'ingénieurs d'études et de recherches du CNRS
  • Concours de Conservateur national ou territorial du patrimoine (École nationale du patrimoine)
  • Concours d'animateur du patrimoine
  • Concours de documentaliste et de bibliothécaire
  • Concours d'entrée à l'Ecole nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques (ENSSIB)
  • Concours de la fonction publique territoriale, d'Etat, européenne

Débouchés

Secteurs d'activité et métiers visés :

Par l'acquisition des savoirs fondamentaux très précis, ce master offre la possibilité d'entrer dans toutes les carrières liées à l'histoire de l'art (Culture), à l'édition, au journalisme, au marché de l'art ou au multimédia.

L'étudiant peut :

Préparer les concours de recrutement publics et privés :

  • Concours d'ingénieur d'études et de recherches du CNRS
  • Concours de Conservateur national ou territorial du Patrimoine (Institut National du Patrimoine)
  • Concours d'attaché territorial, d'assistant qualifié de conservation
  • Concours de documentaliste et bibliothécaire
  • Concours d'entrée à l'ENSIB
  • Concours de l'enseignement (CAPES, agrégation)

Poursuivre dans le domaine de la recherche

Vers un doctorat dans le cadre de l'école doctorale LETS (langage, Espace, Temps, Sociétés) de l'université de Franche-Comté et appuyé par les programmes du Laboratoire des Sciences Historiques de Besançon (EA 2273) -Ou vers d'autres doctorats en France ou à l'Étranger.

  • marché de l'art

Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP)

Informations RNCP
Code RNCP Date Fin Enregistrement Type Enregistrement Statut
RNCP16379 (nouvelle fenêtre) — Enregistrement de droit Inactif

Certificateur

  • Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche

Valideur

Dates de validité pour Université de Besançon
1ère habilitation Début validité Fin validité
— —

Ce titre remplace

Session de l'examen

Première session

NC

Dernière session

NC

Domaines de formation (Formacode® V14)

  • 14277 : Sociologie
  • 14216 : Histoire art

Liens vers les métiers (ROME)

Groupes formation emploi (GFE)

  • V : Création et production artistique
  • W : Autres professions, professions d'enseignement et de la magistrature

Domaine de spécialité (NSF)

  • 126 B : Histoire

Accessibilité selon les modalités

Accessibilité selon les modalités de formation
Formation initiale Formation continue Apprentissage Contrat de pro. VAE Demande indiv.
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