Master sciences, technologies, santé mention ingénierie des systèmes électroniques et énergétiques spécialité compatibilité électromagnétique
Master
Code Certif Info N°78596
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Qualification
Niveau de qualification
7 - Savoirs hautement spécialisés
Sortie
Bac + 5 et plus
Objectif
Compétences transversales :
Compétences organisationnelles
- Travailler en autonomie : établir des priorités, gérer son temps, s'auto-évaluer, élaborer un projet personnel de formation
- Utiliser les technologies de l'information et de la communication, partager et organiser des données
- Effectuer une recherche d'information : préciser l'objet de la recherche, identifier les modes d'accès, analyser la pertinence, expliquer et transmettre
- Mettre en oeuvre un projet, définir les objectifs et le contexte, réaliser et évaluer l'action
- Réaliser une étude : poser une problématique, construire et développer une argumentation ; interpréter les résultats ; élaborer une synthèse ; proposer des prolongements
Compétences relationnelles
- Communiquer : rédiger clairement, préparer des supports de communication adaptés, prendre la parole en public et commenter des supports, communiquer
- Travailler en équipe, s'intégrer, se positionner, encadrer
- S'intégrer dans un milieu professionnel, identifier ses compétences et les communiquer
- Situer une entreprise ou une organisation dans son contexte socio-économique
- Identifier les personnes ressources et les diverses fonctions d'une organisation
- Se situer dans un environnement hiérarchique et fonctionnel
- Connaître, mettre en oeuvre et respecter les procédures, la législation et les normes de sécurité
- Accéder à des responsabilités en milieu professionnel
Compétences scientifiques générales :
- Respecter l'éthique scientifique
- Connaître, respecter et mettre en oeuvre la réglementation en vigueur
- Résoudre des problèmes demandant des capacités d'abstraction
- Adopter une approche interdisciplinaire
- Concevoir et mettre en oeuvre une démarche expérimentale : utiliser les appareils et les techniques de mesure les plus courants ; identifier les sources d'erreur ; analyser des données expérimentales et envisager leur modélisation ; valider un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux ; apprécier les limites de validité d'un modèle ; développer un regard critique vis à vis de la méthode et des résultats
- Maîtriser des logiciels d'acquisition et d'analyse de données
- Maîtriser les outils mathématiques et statistiques
Compétences disciplinaires spécifiques :
- Maîtriser les étapes conduisant à la certification CEM d'un produit ou système électronique
- Savoir appliquer les règles de conception CEM
- Maîtriser l'identification des couplages CEM dans un système électronique
- Maîtriser les règles générales d'utilisation de codes de calcul commerciaux pour la simulation de problèmes CEM
- Mise au point d'une chaîne de mesure en CEM
- Mise en oeuvre d'essais CEM en immunité et émission, conduites et rayonnées
Débouchés
Secteurs d'activité :
- Électronique, Microélectronique
- Informatique scientifique
- Recherche et Développement en microélectronique
Métiers visés :
- Ingénieur CAO en conception de circuits intégrés analogiques et mixtes
- Ingénieur en conception de systèmes programmables
- Ingénieur en conception de systèmes embarqués
Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP)
| Code RNCP | Date Fin Enregistrement | Type Enregistrement | Statut |
|---|---|---|---|
| RNCP10600 (nouvelle fenêtre) | — | Enregistrement de droit | Inactif |
Certificateur
- Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche
Valideur
| 1ère habilitation | Début validité | Fin validité |
|---|---|---|
| — |
Ce titre est remplacé par
Session de l'examen
Première session
NC
Dernière session
NC
Domaine de formation (Formacode® V14)
- 11477 : Compatibilité électromagnétique
Liens vers les métiers (ROME)
Groupes formation emploi (GFE)
- I : Appui à la production des industries
Domaine de spécialité (NSF)
- 115 Sans lettre : Physique
Accessibilité selon les modalités
| Formation initiale | Formation continue | Apprentissage | Contrat de pro. | VAE | Demande indiv. |
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