Master sciences humaines et sociales mention géographie et aménagement spécialité développement durable et local dans les territoires émergents

Le Master Géographie et aménagement, spécialité Développement durable et local dans les territoires émergents vise à former des chercheurs et des professionnels qui souhaitent travailler dans le vaste champ du développement local ( type démarche 21), durable et solidaire, des mécanismes de développement propres aux territoires émergents tant en France et en Europe que dans les pays en transition des mondes russes et chinois ou dans les pays du Sud.

A l'issue de la formation, le/la diplômé(e) sera capable de :

• Concevoir ou participer à la conception de projets de développement local, social et les mettre en oeuvre selon le domaine d'intervention afin de dynamiser un territoire
• Intervenir dans le montage et la réalisation de projets de développement dans le cadre d'une coopération internationale
• Faciliter le travail partenarial, prendre en compte les initiatives locales et les avis des populations
• Procéder, à partir d'analyses et d'études concrètes, à l'élaboration technique d'un projet concernant l'ensemble ou une partie des actions à mener. Assurer la réalisation et le suivi du projet
• Assurer la coordination ou être maître d'oeuvre de l'ensemble des actions d'une équipe
• Analyser les données socio-économiques du territoire et identifier des axes d'intervention selon les impératifs de développement local
• Effectuer les opérations de sélection, de traitement et d'analyse spatiale de données géographiques. Formaliser des données cartographiques. Restituer des informations géographiques par une cartographie thématique. Interpréter les données recueillies et formaliser les résultats obtenus
• Analyser l'environnement naturel et socio-économique du territoire et identifier des axes d'intervention selon les impératifs de développement durable ou de la conservation de l'environnement et des ressources naturelles
• Préparer et organiser un colloque. Présenter et expliciter les avancées scientifiques et les travaux de recherche
• Être capable de déterminer un diagnostic territorial dans un territoire émergent
• Connaître les bases de la langue russe et chinoise
• Comprendre les nuances culturelles de pays comme la Chine ou la Russie
• Élaborer ou participer à l'élaboration du projet de développement durable et local (type Agenda 21) ou de conservation de l'environnement et des ressources naturelles et apporter un appui aux partenaires institutionnels et aux associations
• Concevoir le plan d'action du projet de développement durable local ou de conservation de l'environnement et des ressources naturelles et le mettre en place par la communication interne et externe, la coordination du réseau de partenaires
• Évaluer le projet de développement durable et local ou de conservation de l'environnement et des ressources naturelles, identifier de nouveaux axes d'intervention et les présenter aux acteurs locaux
• Communiquer et échanger des informations sur les stratégies de développement durable et local et de conservation de l'environnement ou des ressources naturelles lors de rencontres professionnelles

SEMESTRE 1 : MASTER mention Géographie -Aménagement -tronc commun

• Ce semestre commun aux deux spécialités du master mention Géographie Aménagement propose 297 heures de formation en présentiel aux étudiants. Ces heures se répartissent en 10 unités d'enseignement organisées en 3 blocs de formation :
• Un bloc « Territoire » dans lequel les questions d'aménagement et de développement et leurs déclinaisons à différentes échelles sont traitées de façon à doter l'étudiant des fondamentaux théoriques de la géographie pouvant lui servir de support et de base pour sa spécialité. Ce bloc de 6 UE (22 ECTS), comprend 204 heures de formation en présentiel.
• Un bloc « Géomatique », méthodologique et technique, est conçu pour doter l'étudiant de capacités d'acquisition, de validation, d'organisation, de structuration, de traitement et de valorisation de l'information géographique dans le but de répondre aux interrogations posées par les décideurs et les gestionnaires dans le cadre de l'aménagement des territoires et de leur développement. Ce bloc de 2 UE (6 ECTS), comprend 72 heures de formation en présentiel.
• Les deux dernières unités d'enseignement permettent de renforcer les compétences des étudiants en Anglais et leurs compétences préprofessionnelles au travers d'un atelier sur les techniques de recherche d'emploi (2 ECTS, 21h de formation).

SEMESTRE 2 : MASTER mention Géographie -Aménagement - spécialité Développement durable et local dans les territoires émergents,

• Ce premier semestre de spécialisation propose 288 heures de formation en présentiel aux étudiants. Ces heures se répartissent en 12 unités d'enseignement organisées en 4 blocs de formation :
• Un bloc théorique traite des questions de développement à différentes échelles incluant une ouverture internationale vers certaines régions du monde (Russie, Chine et périphéries). Cet ensemble de 6 UE (16 ECTS) comprend 162 heures de formation en présentiel.
• Un bloc méthodologique spécifique à la spécialité consiste à alimenter par la pratique les acquis précédents Ce bloc se compose de 5 UE (9 ECTS) et propose 114 heures de formation en présentiel.
• La formation comprend une UE « Projet » (5 ECTS et 12 heures d'encadrement en présentiel), qui constitue une phase de « recherche - action » par la réalisation d'un projet supervisé par un enseignant-chercheur.
• La formation est complétée par 12 heures d'initiation à la méthodologie de la recherche en géographie qui ne valident pas d'ECTS.

SEMESTRE 3 : MASTER mention Géographie -Aménagement - spécialité Développement durable et local dans les territoires émergents,

• Ce deuxième semestre de spécialisation propose 302 heures de formation en présentiel aux étudiants. L'enseignement repose essentiellement sur l'approfondissement des acquis théoriques avec leur traduction pratique étayés par des exemples concrets à différentes échelles incluant une ouverture internationale vers certaines régions du monde (Russie, Chine et périphéries). Les heures se répartissent en 13 unités d'enseignement organisées en 4 blocs de formation :
• Un bloc théorique de 4 UE (10 ECTS) comprend 108 heures de formation en présentiel.
• Un bloc méthodologique se compose de 6 UE (13 ECTS) et propose 144 heures de formation en présentiel.
• La formation comprend une UE « Projet » destinée en particulier à la préparation du sujet qui fera l'objet du mémoire de recherche ou du stage en milieu professionnel (5 ECTS et 24 heures d'encadrement en présentiel).
• La formation se complète de 2 dernières unités d'enseignement transversales qui permettent de renforcer les compétences des étudiants en Anglais et leurs compétences préprofessionnelles au travers des ateliers de technique de recherche d'emploi (2 ECTS, 26h de formation).

SEMESTRE 4 : MASTER mention Géographie -Aménagement - spécialité Développement durable et local dans les territoires émergents,

• Le dernier semestre de la formation met l'étudiant en situation pratique de mise en oeuvre des connaissances acquises dans les semestres précédents en vue de développer ses compétences-métier au travers de la réalisation d'un stage de longue durée en milieu professionnel (4 à 6 mois) pour ceux qui souhaitent entreprendre une activité professionnelle dans les métiers de l'information géographique en France ou à l'étranger ou un mémoire de recherche pour ceux qui sont plus orientés vers la recherche et la poursuite d'études. En cas de validation, 30 ECTS sont octroyés à ce stage ou mémoire.
• Pour les stages « professionnels », un encadrement avec une présence à la demande et selon les besoins de l'étudiant pour le tuteur pédagogique avec visite sur le lieu du stage et une présence permanente du maître de stage. Le stage est validé à la suite de la rédaction d'un rapport de stage et d'une soutenance qui comprend une présentation de ses travaux par l'étudiant devant un jury composé de deux membres du corps enseignant et d'un professionnel pour l'évaluation du travail accompli.

• Les stages « recherche » se déroulent en laboratoire sous l'encadrement permanent d'un directeur de recherche enseignant-chercheur. Le stage de recherche est validé à la suite de la rédaction d'un mémoire de recherche et d'une soutenance qui comprend une présentation de ses travaux par l'étudiant devant un jury composé de deux membres du corps enseignant.

Secteurs d'activités :

• Administration publique locale
• Aménagement et urbanisme
• Coopération internationale
• Protection de l'environnement
• Gestion des ressources naturelles
• Intervention Socio-culturelle
• Études et prospectives socio-économiques
• Enseignement supérieur et recherche

Structures : associations, collectivités territoriales, entreprises publiques, organismes de logement, ONG; bureaux d'études et d'ingénierie, sociétés de conseil, sociétés d'économie mixte.

Métiers visés :

• Administrateur Systèmes d'Information Géographique -SIG-
• Chargé d'études Systèmes d'Information Géographique -SIG-
• Concepteur-analyste en systèmes d'information géographique -SIG-
• Gestionnaire Systèmes d'Information Géographique -SIG-
• Ingénieur / Ingénieure Systèmes d'Information Géographique -SIG
• Responsable Système d'Information Géographique -SIG-
• Spécialiste de l'information géographique
• Technicien / Technicienne Systèmes d'Information Géographique -SIG-
• Enseignant chercheur
• Géographe
• Géomaticien
• Cartographe
• Agent de développement local
• Animateur de développement local
• Assistant de développement local
• Chargé de développement local