Master sciences et technologies mention sciences de l'environnement terrestre spécialité enseignement et formation en sciences de la vie et de la terre

Veille scientifique

• Sélectionner des sources d'informations fiables
• S'approprier le contenu d'articles scientifiques
• Elaborer des bases documentaires et/ou supports pédagogiques
• Analyser et interpréter des documents scientifiques
• Synthétiser l'information et les connaissances recueillies

Conception de séquences d'enseignement

• Définir les objectifs pédagogiques
• Transporter la connaissance scientifique au niveau du public visé
• Elaborer des exercices et/ou des activités en lien avec les connaissances
• Expliciter des connaissances à l'écrit comme à l'oral
• Formuler des critères d'évaluation

3- Animation et gestion d'un collectif

• Formuler des règles de vie collective au sein d'une classe par exemple
• Mettre en oeuvre les activités proposées
• S'adapter au rythme et niveau d'apprentissage du public concerné
• Evaluer l'acquisition des connaissances

L'ensemble des activités s'appuie sur la base commune des capacités et connaissances attestées suivantes :

• Connaître le fonctionnement administratif et pédagogique d'un établissement
• Connaître les fondamentaux de la psychologie de l'enfant et de l'adolescent
• Expérimenter le public de l'enseignement secondaire
• Maîtriser un niveau élevé de connaissance en biologie et géologie
• Contribuer au travail collectif au sein d'une équipe pédagogique
• Pratiquer l'anglais au niveau B2 du cadre européen commun de référence en langues

Secteurs d'activité :

• Enseignement en SVT
• Formation en biologie et géologie
• Animation en biologie et géologie

Métiers visés :

• Enseignement de SVT
• Animateur scientifique (exposition, muséologie, sortie de terrain)