Responsable de dispositifs de formation

Le responsable de dispositifs de formation est en mesure :

• d'assurer la conception, la mise en oeuvre, l'évaluation et le suivi d'une action (opération ponctuelle) ou d'un dispositif (opération permanente) de formation d'adultes
• de piloter cette action ou ce dispositif sur différents plans : ingénierie de formation et ingénierie pédagogique ; animation ; coordination d'équipes ; gestion administrative et financière ; action commerciale ; veille économique, pédagogique et réglementaire

Ses activités sont les suivantes :

• construire, évaluer une action ou un dispositif de formation : analyser les besoins de formation, élaborer et présenter une proposition, mettre en place une action ou un dispositif, construire des dispositifs de formation ouverte en utilisant les technologies de l'information et de la communication (TIC)
• assurer la gestion de l'action ou du dispositif sur les plans pédagogique, financier et administratif : coordonner une action ou un dispositif, établir et suivre le budget, établir et suivre les dossiers administratifs
• contribuer à la veille stratégique et entretenir les relations commerciales avec l'environnement : assurer la veille stratégique, représenter et promouvoir son organisme, assurer un suivi clientèle
• concevoir les situations de formation en intégrant les spécificités des dispositifs individualisés : concevoir les outils pédagogiques en prenant en compte les spécificités du contexte pédagogique, concevoir des outils de régulation des apprentissages
• faciliter et réguler les apprentissages dans un dispositif collectif de formation : prendre appui sur les acquis expérientiels des personnes, sur leurs stratégies d'apprentissage, sur les productions qu'elles réalisent en formation pour favoriser les apprentissages, assurer les activités de médiation pédagogique (exploitation des productions d'un groupe, accompagnement, métacognition), gérer l'hétérogénéité d'un groupe en formation

La certification est structurée en 9 unités certificatives :

• unité 1 : ingénierie de formation : de la demande à la présentation de la proposition de formation
• unité 2 : ingénierie de formation : de la construction du dispositif à l'évaluation de la formation
• unité 3 : ingénierie de formation : de l'ouverture des dispositifs de formation à l'utilisation des TIC
• unité 4 : coordonner et gérer une action ou un dispositif de formation
• unité 5 : approche stratégique et relations commerciales avec l'environnement
• unité 6 : Ingénierie pédagogique - concevoir les situations de formation en intégrant les spécificités des dispositifs
• unité 7 : favoriser et réguler les apprentissages (médiation des apprentissages)
• unité 8 : trajet, projet et pratiques en formation
• unité 9 - quatre spécialisations : concevoir un dispositif en alternance / concevoir un dispositif de formation aux compétences clés / ingénierie de l'intervention en entreprise / mettre en place et/ou animer un dispositif d'accompagnement des personnes vers l'emploi

Les emplois sont principalement exercés au sein des organismes de formation continue (quel que soit le type de structure : associatif, public, para-public, à but lucratif...) et des services internes de formation des entreprises privées ou publiques. Ils peuvent s'exercer au sein de centres de formation d'apprentis.

Responsable d'actions ou de dispositifs de formation, responsable pédagogique, coordonnateur pédagogique, responsable de filière de formation, consultant en formation