Licence sciences, technologies, santé mention biologie

Aboutir à une solide formation de base de biologie.

Parcours Biologie Cellulaire et Physiologie

Ce parcours offre une formation solide en biologie cellulaire, biochimie, biologie moléculaire, bio-informatique, génétique et physiologie (animale, végétale et microbienne) allant de l'échelle cellulaire à celle d'un organisme entier et de ses interactions avec son environnement. L'étudiant pourra acquérir dans ce parcours les connaissances nécessaires pour maîtriser les méthodes et les outils d'analyse incontournables pour l'étude du vivant, du gène à l'écosystème.

Domaines de compétences : Physiologie, Physiopathologie, Endocrinologie, Nutrition et Santé, Neurosciences, Immunologie, Microbiologie, Biochimie, Biologie Moléculaire, Bio-Informatique, Génétique, Génomique.

Parcours Biologie des Organismes, des Populations et des Ecosystèmes

Cette spécialisation vise à l'acquisition progressive des principaux concepts d'écologie. Elle aborde les aspects structuraux (anatomie, morphologie, systématique), fonctionnels (croissance, nutrition, reproduction, interactions) et évolutifs (génétique des populations, biologie comparative, phylogenèse et adaptation). Ce parcours regroupe les sciences végétales et animales ainsi que l'écologie. L'objectif de cette formation est la maîtrise des connaissances en biologie des populations et des peuplements et du fonctionnement des écosystèmes grâce à une approche pluridisciplinaire de l'environnement.

Domaines de compétences : Physiopathologie animale ou végétale. Écologie et environnement : protection de la nature, prévention et gestion des risques naturels et industriels, traitement des pollutions, gestion de l'eau et des espaces naturels, aménagement du cadre de vie, police de l'environnement, parcs nationaux.

Parcours Sciences de la Vie et de la Terre

Cette formation permet une maîtrise progressive des concepts de biologie et géologie. Elle repose sur une démarche pédagogique intégrative permettant de montrer les interrelations entre disciplines scientifiques. Elle prépare notamment aux concours d'enseignement du secondaire en SVT ou aux métiers d'animateur scientifique, de valorisation scientifique et technique, de gestion des ressources naturelles. Il est possible de poursuivre ce parcours par un Master Enseignement des SVT.

Domaines de compétences : Biologie et physiologie animale et végétale, Biochimie, Biologie cellulaire et moléculaire, Ecologie et environnement, Evolution et phylogénie, Géologie interne et externe, Enseignements de terrain (zoologie, botanique, géologie).

Parcours Pluridisciplinaire

Ce parcours apporte une formation de base en biologie-géologie, tout en donnant aux étudiants une formation particulièrement adaptée pour candidater à un master préparant au concours de professeur des écoles. Les enseignements dispensés couvrent l'ensemble des disciplines enseignées dans le système éducatif du premier degré et conduisent à une bonne maîtrise des modes d'expression écrite et orale. Ce parcours permet d'accéder aux concours de la fonction publique et est également une passerelle vers des formations professionnalisantes dans le domaine du commerce, de l'industrie ou de la médiation scientifique.

Domaines de compétences : Transversalité scientifique. Maîtrise et pratique des modes d'expression orale et écrite nécessaires à la fonction d'enseignant. Maîtrise des techniques de communication, d'organisation de travail individuel et de travail en groupe.

Parcours proposés

• Biologie Cellulaire et Physiologie
• Biologie des Organismes, des Populations et des Écosystèmes
• Sciences de la Vie et de la Terre
• Pluridisciplinaire

Secteurs d'activités

• Animation scientifique
• Enseignement
• Agronomie / Agroalimentaire
• Police scientifique
• Industrie pharmaceutique ou phytosanitaire
• Biotechnologie, Environnement
• Contrôle qualité
• Analyse médicale

Métiers visés :

• Techniciens qualifiés ou assistant ingénieur (laboratoire public ou privé, cabinet d'études, organismes territoriaux)
• Cadre technique recherche-développement / Cadre technico-commercial
• Métiers de la communication
• Professeur des écoles ou du secondaire