BTS concepteur en art et industrie céramique

Vases, vaisselle, carreaux, céramiques sanitaires... le concepteur en art et industrie céramique est un créateur qui travaille pour l'artisanat, les arts de la table, la céramique industrielle, l'architecture et le patrimoine. D'une idée, il tire un dessin technique puis un prototype destiné à être fabriqué en série. Il est également amené à coopérer avec les services techniques pour la réalisation du produit et avec les services commerciaux pour sa diffusion.

Le concepteur en art et industrie céramique conçoit des modèles (formes et décors) afin de créer un produit ou d'améliorer un produit existant. Il rassemble les informations, conduit l'étude du produit, coopère à la création du prototype, au suivi de fabrication et assure la diffusion du produit avec les commerciaux. Il trouve des débouchés dans les secteurs de la céramique d'art, de la céramique sanitaire, de la vaisselle et de l'ornementation de la table, de l'architecture, du patrimoine et de l'industrie. Il exerce en tant qu'artiste comme céramiste d'art, en tant qu'artisan dans une PME de céramique ou comme salarié dans un atelier de création, un bureau d'étude, une manufacture ou une industrie.

La formation permet de maîtriser les techniques d'expression plastique et d'acquérir une parfaite connaissance des matières d'oeuvre et des méthodes de fabrication. L'enseignement théorique est illustré par des manipulations et des expérimentations de matériaux (plâtre, émail, verre, polystyrène), et par la mise au point de prototypes. L'atelier de conception permet de confronter la théorie et la pratique. Plusieurs micro-ateliers thématiques sont organisés en son sein : analyse d'un produit et méthode, dessin et volume, infographie, communication.

• Arts techniques et civilisation (2 heures hebdomadaires en 1re année et 2e année) ; les origines de la céramique, le développement de la faîence et l'apparition de la porcelaine.
• Technologies (2 heures hebdomadaires en 1re année, 4 heures hebdomadaires en 2e année) : calculs de composition des pâtes et émaux, méthodes de fabrication à l'unité et en série, le plâtre et les résines.
• Pratiques plastiques (4 heures hebdomadaires en 1re année et en 2e année) : pratique des moyens graphiques et plastiques d'expression et de communication (les types, les moyens et les modes conventionnels de la représentation, leur évolution et leur situation dans le champ artistique contemporain) ; exploitation des données du visible (recherches plastiques variées, organisation plastique bi et tridimensionnelle, plasticité et expressivité, communication visuelle ; investigation du visible (les phénomènes visuels, les conditions de la perception visuelle, incidence des facteurs psychologiques et socioculturels sur la perception).
• Atelier de conception ((6 heures et 7 heures de travaux dirigés hebdomadaires en 1re année, 6 heures et 8 heures de travaux dirigés hebdomadaires en 2e année) : création céramique ( pièces décoratives, revêtements sols et murs, mobiliers, vaisselle, sanitaire, conception et expression d'un projet, réalisation des modèles, techniques de présentation).

Stage 4 à 6 semaines. Il donne lieu à un rapport de stage présenté à l'examen.

Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre vers le diplôme de concepteur-créateur en arts décoratifs de l'Ecole nationale des arts décoratifs (ENSAD) ou un diplôme supérieur des arts appliqués (DSAA).

Les objectifs :

Le technicien en art céramique conçoit des modèles (formes et décors) dans les différents secteurs de la céramique.

La formation dispensée a pour but de favoriser la créativité et la sensibilité esthétique, la maîtrise des techniques d'expression plastique, une parfaite connaissance des matières d'oeuvre et des méthodes de fabrication.

De plus l'élève apprend à conduire l'étude d'un produit avec méthode en prenant en compte les aspects liés à la fonction, à l'esthétique, aux processus de fabrication et au coût. Il sait faire une analyse critique en vue de l'amélioration d'un produit ou de la création de produits nouveaux, concevoir des formes et des décors en tenant compte des données relatives à la commercialisation du produit et suivre la fabrication et donc coopérer avec les services techniques et commerciaux de l'entreprise.

Les débouchés :

Les emplois se situent dans les secteurs de la céramique d'art, la céramique sanitaire, la poterie, la porcelaine, la vaisselle et l'ornement de table.

Le technicien supérieur est intégré à un bureau d'études pour la recherche et la conception de nouveaux produits en céramique sanitaire, arts de la table et de l'ornementation, porcelaine ou encore céramique d'art. Il lui est toujours possible de s'installer à leur compte comme artisan.