Master arts, lettres, langues mention linguistique

Le titulaire du Master conduit des projets de recherche et réalise des études dans le domaine des sciences du langage ou approche linguistique d'une langue particulière . Il rassemble la documentation existante et procède à des observations de terrain. Il dépouille et analyse les informations disponibles autour d'une problématique. Il rend compte de ses travaux par divers moyens de diffusion et de communication (publication de rapports, d'articles spécialisés, rédaction d'ouvrages, participation à des débats scientifiques, interventions auprès de la communauté des chercheurs).

Il peut aussi participer à des activités de formation.

Le titulaire du Master est capable de :

• Participer à la définition des thèmes d'études ou de recherches.
• Rassembler et analyser la documentation disponible, consulter les experts éventuels et les personnalités compétentes.
• Construire la méthodologie et délimiter le champ d'investigation.
• Recueillir les données de terrain et les traiter à l'aide d'outils scientifiques.
• Analyser et interpréter les résultats dans une perspective d'explication théorique
• Rédiger des publications (rapports d'étude, notes de synthèse, articles...).
• Participer à des colloques, conférences ou séminaires sur des thèmes appartenant au domaine d'investigation (ou à des domaines connexes).

S1 :

UE1 Modèles phonologiques (5ects)

UE2 Langue vivante étrangère (5ects)

UE3 Modèles syntaxiques (5ects)

UE4 Option limitée (2 UF parmi les trois suivantes)

• Analyse du discours (5ects)
• Acquisition du langage (5ects)
• Bases de données dialectales et étymologie (5ects)

UE5 Option libre (5ects)

S2 :

UE6 Changement linguistique (5ects)

UE7 Modèles en linguistique de l'énonciation (5ects)

UE8 Contacts de langue (5ects)

UE9 Option limitée (2 UF parmi les items suivants)

• Approches énonciative et pragmatique du FLES (5ects)
• Scénarisation d'enseignement pour Internet (5ects)
• Traduction automatique assistée par ordinateur (5ects)
• Pragmatique littéraire (5ects)
• Linguistique française (5ects)
• Formalismes pour les industries de la langue (5ects)

UE10 Option libre (5ects)

S3 :

UE11 Modèles en sémantique lexicale (5ects)

UE12 Comparatisme, géolinguistique (5ects)

UE13 Épistémologie (5ects)

UE14 Option limitée (2 UF parmi les items suivants)

• Création lexicale (5ects)
• Ingénierie linguistique (5ects)
• Pathologie du langage (5ects)
• Phonologie diachronique (5ects)

UE15 Option libre (5ects)

S4 :

UE16 Séminaire de laboratoire (5ects)

UE17 Mémoire de recherche (25ects)

Ce master étant un master recherche, il a vocation à conduire les étudiants vers la préparation d'une thèse.

Secteurs d'activité :

1. Secteur public :

• Université
• Organismes de recherche (CNRS, etc.)
• Lycées et collèges
• Musées
• Collectivités territoriales
• Organismes publics de relations internationales (ONU, etc.)

2. Secteur privé :

• Écoles de langues
• Établissements scolaires privés
• Entreprises (ingénierie linguistique, sciences cognitives, communication)
• Cabinet d'orthophonie
• Associations

Métiers visés :

Le titulaire du diplôme peut exercer les emplois suivants :

1. Dans le domaine de l'enseignement et de la recherche, les débouchés professionnels sont de deux ordres :

• la linguistique fondamentale : recherche et enseignement supérieur ; La finalité première de ce master est la recherche dans le domaine des sciences du langage, de la linguistique d'une langue particulière ou des sciences cognitives. La diversité des parcours permet de devenir spécialiste d'un domaine particulier tout en bénéficiant d'une formation avancée en linguistique. Plusieurs orientations sont proposées dont l'analyse du discours, la variation linguistique, la diachronie ou les sciences cognitives.
• la linguistique appliquée : enseignement des langues, terminologie, ingénierie linguistique et industries de la langue, orthophonie, domaines connexes tels que la traduction, la politologie, la communication, certains métiers du patrimoine, etc.

2. Autres débouchés dans le domaine des sciences cognitives :

• gestionnaire de connaissances (knowledge manager) ou cogniticien, qui est chargé de la construction des bases de connaissances des systèmes experts et/ou de gérer les compétences des individus dans une entreprise ;
• gestionnaire de projet et de compétences (project manager), qui est chargé de faire travailler ensemble des personnes aux compétences professionnelles différentes ;
• concepteur social, responsable de projets et IHM, ingénieur de la connaissance.

Les Sciences Cognitives sont en outre une bonne préparation à l'ergonomie cognitive (disciplinairement rattachée à la psychologie), sous réserve que l'étudiant suive au moins une formation de Master 2 d'Ergonomie par la suite (et s'y prépare déjà en M1 en suivant des UE optionnelles dans ce domaine), notamment pour y acquérir les fondements de cette discipline et la maîtrise des méthodologies qui sont assez spécifiques (par exemple, méthodes de conception et d'évaluation des IHM).

Des débouchés peuvent également être offerts dans le cadre de l'ingénierie linguistique (via le développement de certaines problématiques des Techniques de l'Information et de la Communication (« data mining », gestion de bases de connaissances, TAL(N), etc.).