Responsable d'études et de projet social (DHEPS-REPS)

Les 2 années de formation sont découpées en 3 étapes. Chacune de ces étapes est validée par la présentation écrite (et parfois orale) de un ou plusieurs documents intermédiaires et finaux. Le passage en seconde année est conditionnée par la validation de l'étape 1.

A la fin de la première année, l'étudiant doit remettre deux documents:
- un dossier comprenant les points clés de l'autobiographie raisonnée,
- un document présentant le travail personnel et argumenté de son projet de recherche-action.
L'évaluation se fait par 2 personnes : le représentant de la formation et une personne extérieure du secteur professionnel.

A la fin de la seconde année, l'étudiant doit remettre un dossier présentant l'avancée des travaux et les premiers résultats de la recherche. L'évaluation se fait par 3 personnes, dont un professionnel extérieur et 2 membres de l'équipe pédagogique. Ces personnes l'évaluent individuellement (présentation écrite) puis collectivement après la présentation orale.

Puis est prononcé le passage en début de troisième année pour la soutenance du mémoire final. L'étudiant doit déposer un mémoire de recherche-action resituant les enjeux de l'objet de recherche dans le champ social et présentant l'évolution de la recherche, l'analyse des données, les résultas de la recherche et les effets spécifiques de cette démarche de recherche-action.
La soutenance est publique en présence d'un universitaire, président de jury, d'un enseignant-chercheur et d'un professionnel expert.

Validité des composantes acquises : 5 ans