Technicien de réparation des ascenseurs
Autre titre inscrit sur demande au RNCP (niveau 4)
Code Certif Info N°31617
Qualification
Niveau de qualification
Sans équivalence de niveau
Sortie
Bac
Descriptif
Le technicien de réparation des ascenseurs est un salarié employé le plus souvent dans des entreprises liées à des grands groupes de constructeurs d'ascenseurs.
Objectif
Le technicien de réparation des ascenseurs assure sur site la réparation et la maintenance des différents organes mécaniques, électriques de l'ascenseur. Il prend l'initiative de la modernisation des installations lorsqu'elle semble nécessaire. Il a le souci de la finition et du décor. Il suit sa clientèle et travaille de façon autonome en déplacement sur le secteur géographique qui lui est imparti. Le technicien de réparation des ascenseurs est un salarié employé le plus souvent par les entreprises de grands groupes de constructeurs d'ascenseurs qui ont des équipes d'installation et de maintenance dans les régions. Le titulaire de cette formation devient soit technicien réparateur en ascenseur soit installateur-maintenancien en ascenseurs (et autres systèmes automatiques).
Programme
Au programme, une formation théorique et pratique qui n'oublie pas l'enseignement général (français, mathématiques, sciences appliquées, histoire géographie, dessin technique, anglais et sport)..
Débouchés
Les objectifs :
La formation pratique est aussi théorique. La réparation, la rénovation, la modernisation totale ou partielle des ascenseurs anciens constituent une base des connaissances à acquérir. L'adaptation des technologies doit suivre l'évolution des secteurs électronique et/ou électrotechnique. Le respect des normes est un point important. La formation comprend la soudure à l'arc ainsi qu'une sensibilisation à la sécurité jeunes embauchés.
Les débouchés :
Les débouchés dépendent du contenu du métier choisi par le futur technicien dans des entreprises de rénovation totale ou partielle des ascenseurs anciens ou chez des sous-traitants spécialisés dans les divers constituants (machine, installation électrique, signalisation, porte-cabine, porte-palière et autres)
Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP)
| Code RNCP | Date Fin Enregistrement | Type Enregistrement | Statut |
|---|---|---|---|
| RNCP1216 (nouvelle fenêtre) | — | Enregistrement sur demande | Inactif |
Certificateur
- AFP (Association de formation professionnelle) - CFA (Centre de formation d'apprentissage) de la ville de Tours
Valideur
| 1ère habilitation | Début validité | Fin validité |
|---|---|---|
| — |
Ce titre est remplacé par
Session de l'examen
Première session
NC
Dernière session
NC
Domaine de formation (Formacode® V14)
- 22493 : Ascenseur
Liens vers les métiers (ROME)
Groupes formation emploi (GFE)
- D : Bâtiment : second oeuvre
Domaine de spécialité (NSF)
- 250 R : Spécialités pluritechnologiques mécanique-électricité
Accessibilité selon les modalités
| Formation initiale | Formation continue | Apprentissage | Contrat de pro. | VAE | Demande indiv. |
|---|---|---|---|---|---|
| ❌ | ✅ | ✅ | ✅ | ✅ | ❌ |
Textes officiels
- Publication
- Descriptif
- Arrêté du 28 juillet 1999 publié au Journal Officiel du 06 août 1999 complétant l'arrêté du 17 juin 1980 portant homologation de titres et de diplômes de l'enseignement technologique
- Code NOR
- MESF9911173A
- Journal Officiel
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- Publication
- Descriptif
- Arrêté du 11 mars 2004 portant enregistrement au répertoire national des certifications professionnelles
- Code NOR
- PRMX0407178A
- Journal Officiel
- Consulter le JO (nouvelle fenêtre)
- Création
- ✓
- Publication
- Descriptif
- Arrêté du 3 octobre 2002 complétant l'arrêté du 17 juin 1980 portant homologation de titres et de diplômes de l'enseignement technologique
- Code NOR
- SOCF0211466A
- Journal Officiel
- Consulter le JO (nouvelle fenêtre)
- Publication
- Descriptif
- Décret n° 2004-171 du 19 février 2004 modifiant le décret n° 2002-616 du 26 avril 2002 relatif au répertoire national des certifications professionnelles
- Code NOR
- SOCF0410135D
- Journal Officiel
- Consulter le JO (nouvelle fenêtre)