BEES 2e degré option escalade

Capacités et compétences attestées : 

1
Identifier le positionnement de l'entraîneur par rapport aux athlètes.
Gérer la dynamique de groupe au sein d'une équipe d'athlètes.
Tester les athlètes.
Mettre en oeuvre des méthodes de préparation mentale et utiliser les équipements spécifiques destinés à l'entraînement.
Coordonner l'action des équipes d'encadrement.
Assurer le suivi social des athlètes 

2
Identifier les déterminants de la performance de chaque athlète.
Concevoir, organiser et évaluer des plans d'entraînement.
Elaborer, conduire et évaluer des séances, des cycles de perfectionnement et d'entraînement en vue d'optimiser la performance de l'athlète.
Appliquer selon le niveau des principes de psychopédagogie et de dynamique de groupe adéquats.
Elaborer des référentiels de compétence et des contenus de formation.
Coordonner le travail d'une équipe de formateurs.
Assurer la sécurité d'un groupe de stagiaires sur tout type de sites d'escalade. 

3
Evaluer le marché du loisir sportif en escalade et prévoir des niches économiques potentielles.
Maîtriser les outils juridiques administratifs et fiscaux adaptés à la gestion des structures d'escalade.
Maîtriser les outils de communication et de gestion des groupes (conduite de réunion, etc.)
Identifier les positionnements institutionnels des acteurs qui concourent au développement de l'escalade.
Concevoir des démarches stratégiques de développement de la structure.
Gérer les ressources humaines de sa structure et impliquer chacun des acteurs.

L'entraîneur-éducateur sportif exerce son activité dans le cadre de structures privées relevant du secteur associatif ou marchand, dans le cadre de la fonction publique territoriale ou d'Etat ou au titre de travailleur indépendant (enseignement à des particuliers ou à des groupes).
Il peut être amené à travailler auprès de plusieurs employeurs.

Entraîneur-éducateur sportif ou enseignant ou entraîneur d'escalade.
Conseiller territorial des APS (sur concours).
Professeur de sport (sur concours).