BEES 1er degré option baseball, softball

Capacités et compétences attestées :
1
Organiser la pratique sportive en fonction des objectifs : loisirs, jeu organisé, entraînement, compétition.
Éduquer les joueurs à l'hygiène et l'éthique sportive (diététique, dopage, respect de l'autre, santé etc.)
Gérer les joueurs et l'équipe en compétition : conseiller avant, pendant et après le match dans leur pratique en jeu, organiser la rotation des joueurs, adapter les tactiques en fonction de l'adversaire et du déroulement du match.
2
Mobiliser les connaissances de base en sciences humaines, appliquées aux activités physiques et sportives.
Maîtriser la spécificité technique et tactique du baseball ou du softball.
Organiser, animer et conduire des projets d'animation et d'entraînement en intégrant des cycles d'apprentissage et de perfectionnement adaptés au niveau, aux caractéristiques et besoins du public.
Concevoir, conduire et évaluer des séances d'initiation, de perfectionnement et d'entraînement.
Évaluer les qualités techniques et tactiques de l'équipe et des joueurs et déterminer les moyens pour les améliorer.
Évaluer les besoins des joueurs en relation avec le niveau de compétition.
Mettre en oeuvre les méthodes d'apprentissage et de perfectionnement, individuel et collectif liées à la pratique du baseball ou du softball.
Intégrer dans son animation le travail individuel et collectif sur les fondamentaux du baseball ou du softball et l'aménagement des règles du baseball ou du softball en partant du jeu libre et en introduisant progressivement les contraintes techniques.
Démontrer les éléments techniques et tactiques du baseball ou du softball.
Développer les facteurs contribuant à la performance, individuelle et collective, en mettant en oeuvre des programmes de préparation physique et psychologique du joueur et de l'équipe.
Faire acquérir de nouveaux comportements techniques et tactiques.
Intégrer dans son intervention la réglementation de la pratique du baseball ou du softball ainsi que les normes et mesures de prévention et de sécurité associées.
Mettre en oeuvre et organiser les premiers secours.
3
Organiser une politique sportive au sein du club.
Maîtriser le contexte de son action (structure, environnement, législation etc.).
Exploiter différentes sources documentaires afin d'enrichir sa réflexion et son action.
Concevoir et mettre en oeuvre un projet pour l'équipe au niveau du club.
Créer, comprendre et gérer la dynamique de groupe.
Utiliser en toute sécurité, gérer et entretenir les installations et le matériel d'entraînement et de compétition (terrain, matériel de protection, petit matériel etc.).
Organiser et coordonner des actions de promotion et de développement de la structure : manifestations, stages, compétitions, portes ouvertes etc. .

Pour chacun des trois degrés, le BEES comprend une partie commune à toutes les options sportives (appelée aussi tronc commun ou formation commune) et une partie spécifique à chaque option. Un arrêté spécifique définit pour chaque discipline le référentiel des compétences professionnelles requises pour l'obtention du diplôme et précise éventuellement les conditions d'accès (notamment le niveau de pratique).

L'éducateur sportif exerce son activité dans le cadre de structures privées relevant du secteur associatif ou marchand, dans le cadre de la fonction publique territoriale ou d'Etat ou au titre de travailleur indépendant (enseignement à des particuliers ou à des groupes).
Il peut être amené à travailler auprès de plusieurs employeurs.

Educateur sportif ou entraîneur baseball ou softball
Animateur ou animateur sportif en baseball ou softball
Educateur territorial des APS (sur concours)