Management et organisation

La mention Management et Organisation s'inscrit dans un contexte de mutations profondes des organisations :

• Transformations digitales et technologiques (IA, automatisation, nouveaux outils)
• Évolutions des formes organisationnelles et des modes de travail (hybridation, plateformisation, nouvelles gouvernances)
• Enjeux de responsabilité sociale et environnementale
• Mondialisation et diversité culturelle croissante
• Nécessité d'agilité et d'innovation continue

Face à ces transformations, les organisations ont besoin de professionnels capables de comprendre les enjeux complexes, de piloter le changement, d'innover en matière de management et d'organisation, et de développer une vision stratégique intégrant les dimensions économiques, sociales et environnementales.

Le diplôme répond à ces besoins en formant des professionnels polyvalents, capables d'exercer des fonctions de conseil, de pilotage de projets, de management, d'entrepreneuriat ou de recherche, dans des organisations variées (entreprises, cabinets de conseil, organisations publiques, associations, ONG).

• Structurer et planifier des projets de transformation organisationnelle, digitale ou stratégique, en sélectionnant et combinant les méthodologies adaptées (approches agiles, design thinking, gestion de projet classique)
• Concevoir et déployer des dispositifs d'accompagnement du changement (communication, formation, co-construction) adaptés aux différentes parties prenantes et à leurs niveaux de résistance ou d'adhésion
• Identifier, évaluer et gérer les risques et opportunités liés à un projet de transformation
• Évaluer l'impact d'un projet de transformation et capitaliser les apprentissages
• Concevoir et conduire des missions de conseil interne ou externe en matière de transformation organisationnelle, en structurant le diagnostic, les recommandations et le plan d'action
• Diagnostiquer une organisation en mobilisant des cadres d'analyse organisationnelle et en intégrant les dimensions politiques, sociales, culturelles, pour formuler un état des lieux structuré et actionnable
• Cartographier et analyser les processus organisationnels, les flux de décision et les modes de coordination, pour proposer des axes d'optimisation ou de reconception
• Articuler l'analyse organisationnelle avec l'analyse stratégique et financière
• Analyser l'impact des transformations technologiques et sociétales (digitalisation, IA, transition écologique) sur les modèles organisationnels, les processus et les métiers, dans des contextes sectoriels variés
• Diagnostiquer les dynamiques d'équipe et adapter sa posture managériale aux profils, aux situations et aux contextes organisationnels (présentiel, hybride, international)
• Animer et mobiliser des équipes pluridisciplinaires, en structurant des modes de coordination, de décision et de communication.
• Concevoir et déployer des dispositifs de développement des compétences et de gestion des talents adaptés à la diversité des profils, au sein d’une équipe ou d’une unité opérationnelle.
• Développer l'engagement et la performance collective en s'appuyant sur des leviers de motivation, de reconnaissance et d'autonomisation
• Prévenir et gérer les situations managériales complexes (conflits, résistances au changement, réorganisations) en mobilisant des techniques de médiation, de négociation et d'accompagnement individuel
• Analyser les enjeux stratégiques de la transformation digitale (automatisation, IA, plateformisation) pour élaborer une feuille de route adaptée au contexte de l'organisation
• Concevoir et déployer des projets de transformation digitale en intégrant les dimensions organisationnelles, humaines et techniques, et en anticipant les impacts sur les compétences et les métiers
• Anticiper et accompagner les mutations du travail (hybridation, travail à distance, évolution des espaces et des temporalités) en proposant des cadres organisationnels adaptés
• Concevoir, prototyper et évaluer des innovations organisationnelles et managériales (nouveaux modes de travail, outils collaboratifs, gouvernance participative) en mobilisant des démarches d'expérimentation
• Analyser les contextes internationaux et interculturels, y compris dans les économies émergentes et en développement, pour identifier opportunités, risques et contraintes réglementaires
• Mobiliser des grilles d'analyse interculturelle pour adapter les pratiques de communication, de négociation et de management à des interlocuteurs de cultures professionnelles et nationales différentes
• Piloter des projets à dimension internationale en coordonnant des équipes multiculturelles
• Contribuer à l'élaboration et à la mise en œuvre de stratégies de développement international intégrant les enjeux de responsabilité sociale et environnementale propres aux territoires concernés
• Réaliser une analyse stratégique d'une organisation dans son environnement concurrentiel, réglementaire et sociétal, en mobilisant les cadres méthodologiques appropriés
• Identifier et actionner les leviers de performance organisationnelle et de création de valeur, y compris dans des contextes entrepreneuriaux ou d'innovation de modèle d'affaires, en s'appuyant sur des analyses quantitatives et qualitatives
• Décliner les choix stratégiques en plans opérationnels en mobilisant des outils de pilotage et en définissant les ressources, les échéances et les responsabilités
• Piloter la performance en définissant des indicateurs pertinents et en animant des démarches d'amélioration continue.

Secteurs d’activités :

• Tout type d’entreprise ou organisation publique ou privée.

Type d'emplois accessibles :

• Consultant en management et en organisation
• Consultant en stratégie
• Business developer / responsable développement
• Chef de projet digital
• Chef de projet PMO
• Chef de projet transformation
• Responsable de dispositifs entrepreneuriaux ou intrapreneuriaux
• Chargé de mission ou projet auprès d'ONG internationales
• Chargé de mission pour la direction générale
• Business analyst

Sous réserve de réussite au concours de recrutement ouvert dans chaque établissement public d’enseignement supérieur et de recherche (universités, instituts ou écoles) les diplômés pourront accéder à des postes d’enseignant chercheur en sciences de gestion.