DEUST métiers de la forme

Le secteur des activités physiques et sportives, et plus spécifiquement celui de la forme, évolue sous l’effet de la diversification des pratiques, des enjeux de santé publique et de bien-être, ainsi que de l’intégration progressive d’outils numériques dans le suivi et l’accompagnement des pratiquants. Ces mutations renforcent les besoins en professionnels capables d’encadrer des activités accessibles à tous, en tenant compte de l’hétérogénéité des publics, de la prévention des risques et de la prise en compte du handicap.

Les structures sportives publiques, privées marchandes et associatives recherchent des compétences combinant l’encadrement d’activités physiques, l’animation de séances de fitness et la capacité à contribuer à l’exploitation opérationnelle d’un établissement dédié à la forme. Ces besoins reflètent l’évolution des métiers existants vers davantage d’accompagnement individuel, d’adaptation des contenus de pratique et de maîtrise d’outils professionnels dédiés à l’évaluation des capacités et de la progression des pratiquants.

Dans ce contexte, le Deust "Métiers de la forme", inscrit à l'annexe II-1 de l'art. A212-1 du Code du sport, vise à préparer des professionnels aptes à encadrer des séances d’activités physiques et de la forme, collectives ou individuelles, à adapter les contenus aux différents publics et à participer au fonctionnement de structures spécialisées.
Il conduit notamment aux emplois d’éducateur sportif, coach de la forme, assistant directeur d’exploitation ou entrepreneur dans le domaine des activités de la forme.

• Organiser une séance d’activité physique et/ou sportive et/ou artistique en fonction des publics (prise en compte du handicap, de l’accessibilité) et de leurs objectifs (éducatif, santé, bien-être...), en veillant à la prévention des discriminations
• Encadrer une séance collective et/ou individuelle d’activité physique et/ou sportive et/ou artistique
• Mobiliser une expérience approfondie de la pratique d’activité physique et/ou sportive et/ou artistique pour adapter l’intervention au public et développer la motivation des pratiquants
• Assurer la sécurité des publics pratiquants et la préservation des environnements de pratique
• Ajuster la séance au regard de son déroulement effectif et conseiller les pratiquants
• Adapter l’intervention au public en fonction des ressources bio-psycho-sociales des pratiquants
• Évaluer les capacités d’un pratiquant, sur le plan morphologique, fonctionnel et motivationnel, du point de vue des activités de la forme
• Mettre en œuvre les méthodes et techniques les plus utilisées des activités physiques spécifiques de la forme (musculation, cardiotraining, stretching, gym douce, cours collectifs…)
• Adapter les séances aux différents publics et niveaux de pratique
• Conseiller les pratiquants, y compris dans une langue étrangère
• Évaluer la progression d’un pratiquant par l’utilisation durable et responsable d’outils

Secteurs d’activités :

• P-85.51 Enseignement de disciplines sportives et d’activités de loisirs
• R-93 Activités sportives, récréatives et de loisirs

Dans les secteurs public, privé associatif et privé marchand ayant pour objectifs le développement de l’activité physique et sportive :

• Clubs, associations, fédérations sportives
• Structures d’activités physique et sportive à but lucratifs
• Collectivités territoriales

Les diplômés pourront également exercer comme entrepreneur.

Type d'emplois accessibles :

• Éducateur sportif au titre d’entrepreneur ou bien au sein d’une structure sportive
• Assistant directeur d’exploitation
• Coach de la forme

Après réussite au concours :

• Éducateur territorial des activités physiques et sportives (APS) (Concours ETAPS)