Exercer la médiation par l’animal dans la relation d’aide

La certification s'adresse aux professionnels de l’accompagnement d’aide à la personne dans le secteur du soin, du social et de l’éducation souhaitant favoriser la relation humaine accompagnée d’un ou plusieurs animaux. Cette pratique s’inscrit dans le cadre d’un projet institutionnel et sa mise en oeuvre se fonde sur une relation triadique incluant le bénéficiaire, l’animal et l’intervenant.

Préalablement, celui-ci réalise l’analyse des besoins spécifiques selon le type de public cible et évalue les résultats dans l’interdisciplinarité coopérative. L’intervenant mène les séances avec un ou plusieurs animaux spécifiquement éduqués permettant la réalisation des objectifs.

L’ensemble du projet est pensé dans le cadre éthique du respect des besoins, des souhaits des personnes accompagnés et dans le respect de bien-être animal. L’intervenant peut pratiquer au sein d’un établissement employeur ou à son propre compte, en tant qu’intervenant extérieur.

• Analyser les besoins des bénéficiaires en médiation par l’animal en tenant compte de leurs spécificités physiques, physiologiques, mentales et sociales, en collaboration avec un référent institutionnel afin de définir des objectifs adéquats à la relation d’aide.
• Identifier et sélectionner le ou les animaux médiateur en fonction du programme envisagé, du lieu d’intervention et du public mobilisé afin de susciter les interactions les plus adaptées, de sécuriser l’ensemble des acteurs et de préserver le bien-être de chacun
• Prévoir les éléments matériels ou d’équipements spécifiques liés aux besoins des animaux et des bénéficiaires afin de respecter leur confort et leurs besoins physiologiques et d’optimiser l’impact des séances
• Établir un budget prévisionnel permettant de mobiliser toutes les ressources nécessaires afin de piloter et de gérer le financement de l’activité
• Établir un programme de médiation par l’animal en s’appuyant sur les contraintes de lieu et de public pour intégrer les caractéristiques du dispositif à visée éducative, thérapeutique, sociale ou d’animation
• Présenter le cadre de l’intervention au début de l’activité à toutes les personnes impliquées dans la séance en énonçant clairement les règles d’hygiène et d’asepsie, les objectifs, le temps imparti, les règles de respect envers les animaux, afin de les sécuriser tout en optimisant efficacement l’harmonie de la séance
• Mettre en interaction les acteurs de la relation triadique (l’intervenant, le bénéficiaire et l’animal) selon le programme établi tout en respectant le bien-être de tous pour susciter des réactions positives et la réalisation des objectifs identifiés
• Appliquer un cadre d’accompagnement éthique et réglementaire afin de garantir une pratique professionnelle bienveillante en médiation par l’animal dans la relation d’aide
• Évaluer les séances réalisées en analysant le déroulement de la séance (comportement des animaux, les interactions humain/animal) pour prévoir, si nécessaire, un réajustement du programme et le choix des animaux afin de rédiger le bilan des actions préconisées