Professionnaliser la pratique du bilan de compétences

Le bilan de compétences représente une étape fondamentale pour celles et ceux désirant évaluer et enrichir leurs compétences professionnelles. C'est une démarche structurée visant à favoriser une meilleure connaissance de soi, la définition d'objectifs professionnels et l'élaboration d'un plan d'action pour les atteindre.

Cruciale dans la gestion de carrière, cette pratique incite à réfléchir sur ses aptitudes, motivations et aspirations. Ses principaux objectifs sont l'identification des compétences acquises, la formulation d'un projet professionnel réaliste et la planification d'actions pour sa concrétisation.

Le bilan de compétences se déroule en plusieurs étapes incluant des entretiens individuels, des évaluations psychologiques ainsi que des sessions de réflexion et de conseil. Toutes ces démarches doivent être encadrées par des professionnels qualifiés.

• Réaliser un entretien d’échanges d’informations avec le bénéficiaire d’un bilan de compétences (phases préalable et préliminaire).
• Conduire les différents entretiens individuels en situation de bilan de compétences, dans le respect des règles éthiques et déontologiques applicables (respect, confidentialité, neutralité, consentement …).
• Etablir le profil du bénéficiaire, en mobilisant les techniques et outils adaptés permettant d’évaluer ses capacités et compétences personnelles, sociales et professionnelles (outils psychométriques, auto-évaluations…) et d’identifier celles qui sont transverses et transférables dans d’autres contextes que le sien.
• Accompagner le bénéficiaire dans l’élaboration de son projet professionnel.
• Formaliser l e suivi et les résultats du bilan de compétences en rédigeant le livret d’accompagnement, le document de synthèse et le plan d’action.
• Réaliser les démarches liées à la certification Qualiopi et aux autres normes applicables au bilan de compétences.