Licence mention sciences de la terre et de l'environnement

 Compétences attestées :

• Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
• Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
• Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
• Développer une argumentation avec esprit critique
• Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
• Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
• Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
• Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
• Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
• Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
• Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
• Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
• Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
• Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

Compétences spécifiques de la mention :

Identifier et caractériser les objets géologiques à toutes échelles pour :

• retracer une histoire géologique et comprendre les processus mis en œuvre ;
• interpréter les indices d’activité récente ou actuelle ;
• établir les liens avec les enjeux sociétaux actuels (ressources naturelles, risques, gestion de l’environnement, aménagement…)

Identifier et caractériser un milieu pour définir sa structure et son état de fonctionnement

• Identifier et mener en autonomie les différentes étapes d’une démarche expérimentale dans le domaine des sciences de la Terre et de l’Environnement
• Utiliser les appareillages scientifiques de terrain et de laboratoire pour identifier des formations géologiques et des roches, des sédiments, des sols et des hydrosystèmes ; cartographier ces formations ; prélever des échantillons et les analyser
• Interpréter des données expérimentales pour envisager leur intégration dans des modèles
• Exploiter des logiciels d’acquisition et d’analyse de données dans le domaine des sciences de la Terre et de l’Environnement avec un esprit critique
• Mobiliser les outils des mathématiques pour l’analyse quantitative des résultats expérimentaux et des analyses de terrain
• Identifier les sources d’erreur pour calculer l’incertitude sur des résultats expérimentaux et des analyses de terrain
• Définir des solutions pour une gestion durable dans le contexte des transitions environnementale et écologique
• Mobiliser les ressources documentaires fiables dans le domaine des sciences de la Terre et de l’Environnement
• Réaliser des documents de synthèse (manuscrits ou présentations orales) respectant les codes en conventions adaptés aux sciences de la Terre et de l’Environnement
• Communiquer ces travaux à destination de gestionnaires d’espaces naturels ou du grand public pour la sensibilisation aux enjeux environnementaux
• Intégrer les concepts de la physique, de la chimie, de l’écologie aux problématiques des sciences de la Terre et de l’Environnement

 Secteurs d’activités :

• Production et distribution d’eau ; assainissement, gestion des déchets et dépollution
• Recherche en sciences de l'univers, de la matière et du vivant
• Ingénierie en agriculture et environnement naturel
• Activités d’ingénierie
• Activités spécialisées, scientifiques et techniques diverses

 Type d'emplois accessibles :

• Chargé d'études en environnement
• Technicien en environnement, au sein d'un bureau d'étude ou au sein d'un groupe industriel
• Chargé d'études techniques du sol et du sous-sol
• Technicien/Assistant géologue ou géophysicien
• Animateur scientifique, éducateur à l’environnement.