BTS travaux publics

Par sa présence permanente sur le chantier, son aptitude au management, sa rigueur, sa technicité, sa capacité et sa rapidité à prendre des décisions sur le site, le titulaire du BTS Travaux public dirige le chantier. Il est le représentant de l’entreprise sur le chantier et, à ce titre, il est amené à communiquer avec les différentes parties prenantes (intervenants professionnels internes ou externes, riverains, usagers, clients).

Activités visées : 

Management de projet : 

• Management
• Communication
• Encadrement de chantier

Conception d’un ouvrage :

• Analyse du projet
• Participation à la conception d’un ouvrage simple

Préparation de chantier

Implantation et contrôle des travaux : 

• Contrôle et réception des travaux
• Analyse d’une pathologie simple
   

Management de projet

• Communiquer à l'écrit et à l'oral
• Collaborer et encadrer la réalisation des travaux
• Analyser, prévenir et gérer les risques pour la santé et la sécurité
• Analyser les enjeux et les processus liés au développement durable
• Analyser les enjeux et les procédures de la qualité
• Analyser la gestion du planning et du budget de chantier
• Analyser la livraison des ouvrages

Conception d’un ouvrage

• Analyser un ouvrage et sa réalisation
• Concevoir un ouvrage simple

 Etude et préparation de chantier

• Concevoir les méthodes et les moyens en intégrant la sécurité, l'environnement et la qualité
• Produire les pièces administratives et techniques du projet
• Planifier les travaux
• Établir le budget prévisionnel de chantier

 Implantation et contrôle des travaux

• Implanter et relever des ouvrages
• Analyser et contrôler des ouvrages

Culture générale et expression

• Rendre compte d’une culture acquise en cours de formation
• Apprécier un message ou une situation
• Communiquer par écrit ou oralement
• Appréhender un message
• Réaliser un message

Anglais

• Compétences de niveau B2 du CECRL :
• Comprendre des productions orales ou des documents enregistrés
• S’exprimer à l’oral en continu et en interaction
• Assurer une veille documentaire dans la presse et la documentation spécialisée de langue anglaise

Mathématiques

• Maîtrise des opérations algébriques et algorithmiques de base
• Aisance à se repérer, à mesurer, à configurer
• Étude de phénomènes continus
• Connaissance de quelques méthodes statistiques

 Physique-Chimie

• S’approprier une problématique, un environnement matériel
• Analyser / Raisonner : proposer un modèle ou justifier sa validité, proposer ou justifier un protocole
• Réaliser : utiliser un modèle, mettre en œuvre un protocole expérimental en respectant les règles de sécurité
• Valider : analyser de manière critique les résultats, estimer l'incertitude sur les mesures, proposer des améliorations de la démarche ou du modèle
• Communiquer : expliquer des choix et rendre compte de résultats sous forme écrite et orale

 Langue vivante 2 (facultatif)

• Compétences de niveau B1 du CECRL :
• S’exprimer oralement en continu
• Interagir en langue étrangère
• Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère

Engagement étudiant (facultatif)

• Approfondissement des compétences évaluées à l’épreuve E61 (Analyse de l’encadrement d’un projet)
• Développement de compétences spécifiques à un domaine ou à une activité professionnelle particulière en lien avec le référentiel du diplôme et plus particulièrement s’agissant des compétences évaluées dans l’épreuve E61
   

Secteurs d'activités :

Les principaux secteurs d’activités, par ordre décroissant de chiffre d’affaires sont les :

• Travaux routiers ;
• Terrassements ;
• Réseaux secs ou humides (énergies, adductions d’eau, assainissement, chauffage urbain, travaux électriques, télécommunications, fibre optique, gaz, drainage, autres canalisations…) ;
• Ouvrages d’art et équipement industriel ;
• Fondations spéciales, sondages, forages et travaux souterrains ;
• Voies ferrées ;
• Travaux en site maritime et fluvial.

Type d'emplois accessibles :

Le titulaire du BTS travaux peut prétendre principalement à un emploi de chef de chantier, ou accessoirement à d’autres fonctions. Après une expérience professionnelle en entreprise de quelques années, il exerce cette fonction en pleine autonomie. Il pourra évoluer vers les fonctions de conduite de travaux, de bureau d’étude, ou autres.

Par sa présence permanente sur le chantier, son aptitude au management, sa rigueur, sa technicité, sa capacité et sa rapidité à prendre des décisions sur le site, il dirige le chantier. Il est le représentant de l’entreprise sur le chantier et, à ce titre, il est amené à communiquer avec les différentes parties prenantes (intervenants professionnels internes ou externes, riverains, usagers, clients).