CLES C1 Anglais - Certificat de compétences en langues de l'enseignement supérieur

Le CLES C1 évalue la capacité des candidats à communiquer et prendre part à la vie scientifique ou professionnelle.

Dans le cadre de la mission qui lui est confiée, le titulaire du CLES C1 peut :

• comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants, ainsi que saisir des significations implicites ;
• s’exprimer spontanément et couramment sans trop apparemment devoir chercher ses mots ;
• utiliser la langue de façon efficace et souple dans sa vie sociale, professionnelle ou académique ;
• s’exprimer sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée et manifester son contrôle des outils d’organisation, d’articulation et de cohésion du discours. » (CECRL 2001, p.25)

• Accomplir une tâche pour agir en société en déployant des compétences générales et de communication langagière telles que décrites dans le Cadre européen commun de référence pour les langues, au niveau C1 Autonome ou expérimenté.
• Compréhension de l’écrit et de l’oral : Sélectionner et hiérarchiser les informations, en préparant des diapositives de présentation, à partir du dossier documentaire fourni en vue de la mission
• Production orale : Présenter le dossier suivant la nature de la mission à accomplir et du rôle initial, en prenant appui sur un ou plusieurs supports visuels (sous forme de diaporama), de façon à interagir avec les autres candidats dans l’échange qui suit, pour arriver à des recommandations communes incluant une dimension d’expertise.
• Production écrite : Rédiger un compte rendu structuré et argumenté; en intégrant les échanges avec les autres participants, pour aboutir à des recommandations communes, en fonction de la mission initiale.