BUT spécialité génie biologique parcours agronomie
Bachelor universitaire de technologie
Code Certif Info N°109943
Qualification
Niveau de qualification
6 - Savoirs approfondis
Sortie
Bac + 3 et 4
Descriptif
Le Bachelor Universitaire de Technologie (BUT) de « Génie Biologique » : « Agronomie » couvre les secteurs de la production agricole (exploitations agricoles, industrie agrochimique, sélectionneurs, agro-ressources, industrie agro-alimentaire), des études et de l'assistance technique en agriculture et agronomie (chambre d'agriculture, groupements de producteurs, instituts techniques ..), de la recherche et du développement en agronomie (instituts publics ou privés), du développement territorial.
Objectif
Compétences attestées :
Réaliser des analyses dans les domaines de la biologie :
- En respectant les bonnes pratiques de laboratoire
- En respectant la réglementation
- En assurant la traçabilité
- En adoptant une démarche de validation de résultats
- En respectant les procédures opératoires dans un contexte de démarche qualité et de développement durable.
Expérimenter dans le génie Biologique :
- En adoptant une démarche éthique
- En prenant en compte les enjeux sociétaux
- En communiquant de manière adaptée dans le domaine de l'expérimentation.
Conduire les productions agricoles :
- En préservant la durabilité environnementale des systèmes agricoles
- En respectant la législation et les règles de sécurité
- En assurant la qualité des produits /productions.
Conseiller le secteur agricole :
- En améliorant la durabilité des systèmes à l'échelle des territoires et/ou des filières
- En respectant la législation, l'environnement et les attentes sociétales
- En s'adaptant aux ressources et potentiels locaux
- En identifiant les outils pertinents grâce à une veille technologique et réglementaire.
Innover en agronomie :
- En recherchant la durabilité des systèmes agricoles
- En répondant aux enjeux sociétaux
- En assurant une veille scientifique pertinente permettant la mise en place d'une démarche scientifique cohérente.
Compétences transversales :
Se servir du numérique :
- En utilisant les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Exploiter les données à des fins d'analyse :
- En identifiant, sélectionnant et analysant avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
- En analysant et synthétisant des données en vue de leur exploitation
- En développant une argumentation avec esprit critique.
S'exprimer et communiquer à l'écrit et à l'oral :
- En se servant aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française
- En communiquant par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère.
- Agir en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle :
- En situant son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives
- En respectant les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
- En travaillant en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet
- En analysant ses actions en situation professionnelle, s'auto-évaluer pour améliorer sa pratique
- En prenant en compte des problématiques liées aux situations de handicap, à l'accessibilité et à la conception universelle
Se Positionner vis à vis d'un champ professionnel :
- En identifiant et situant les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
- En caractérisant et valorisant son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte
- En identifiant le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Modules
- 01.1 Réaliser des analyses dans les domaines de la biologie : En respectant les bonnes pratiques de laboratoire — Unité d'Enseignement (UE)
- 01.2 Réaliser des analyses dans les domaines de la biologie : En respectant la réglementation — Unité d'Enseignement (UE)
- 01.3 Réaliser des analyses dans les domaines de la biologie : En assurant la traçabilité — Unité d'Enseignement (UE)
- 01.4 Réaliser des analyses dans les domaines de la biologie : En adoptant une démarche de validation de résultats — Unité d'Enseignement (UE)
- 01.5 Réaliser des analyses dans les domaines de la biologie : En respectant les procédures opératoires dans un contexte de démarche qualité et de développement durable — Unité d'Enseignement (UE)
- 02.1 Expérimenter dans le génie biologique : En prenant compte l’évolution des techniques et des réglementations — Unité d'Enseignement (UE)
- 02.2 Expérimenter dans le génie biologique : En prenant en compte les enjeux sociétaux — Unité d'Enseignement (UE)
- 02.3 Expérimenter dans le génie biologique : En prenant en compte l’évolution des techniques et des réglementations — Unité d'Enseignement (UE)
- 03.1 Conduire les productions agricoles : En préservant la durabilité environnementale des systèmes agricoles — Unité d'Enseignement (UE)
- 03.2 Conduire les productions agricoles : En respectant la législation et les règles de sécurité — Unité d'Enseignement (UE)
- 03.3 Conduire les productions agricoles : En assurant la qualité des produits/productions — Unité d'Enseignement (UE)
- 04.1 Conseiller le secteur agricole : En améliorant la durabilité des systèmes à l’échelle des territoires et/ou filières — Unité d'Enseignement (UE)
- 04.2 Conseiller le secteur agricole : En respectant la législation, l’environnement et les attentes sociétales — Unité d'Enseignement (UE)
- 04.3 Conseiller le secteur agricole : En s’adaptant aux ressources et potentiels « locaux » — Unité d'Enseignement (UE)
- 04.4 Conseiller le secteur agricole : En identifiant les outils pertinents grâce à une veille technologique et réglementaire — Unité d'Enseignement (UE)
- 05.1 Innover en agronomie : En recherchant la durabilité des systèmes agricoles — Unité d'Enseignement (UE)
- 05.2 Innover en agronomie : En répondant aux enjeux sociétaux — Unité d'Enseignement (UE)
- 05.3 Innover en agronomie : En assurant une veille scientifique pertinente permettant la mise en place d’une démarche scientifique cohérente — Unité d'Enseignement (UE)
Débouchés
Secteurs d'activités :
Le titulaire d'un BUT Génie Biologique, parcours « Agronomie » exerce son activité dans les secteurs publics ou privés dans les domaines de l'agriculture et de l'agronomie, au sein :
- d'organismes de recherche et de développement agricole
- de structures de conseil aux agriculteurs (chambre d'agriculture, organisation para-agricoles, instituts techniques )
- d' industries ou de sociétés de prestation de services du secteur agricole et de l'agri-environnement
- de collectivités territoriales
Type d'emplois accessibles :
Débutant :
- Technicien en recherche et recherche-développement en agronomie et agri-environnement
- Technicien en expérimentation et sélection animale ou végétale
- Technicien d'analyses chimiques et biologiques
- Certificateur filières (AB, Labels, )
- Contrôleur (lait, productions primaires )
- Technicien conseiller agricole
- Animateur de réseau ou filière agricoles
- Chargé d'étude en aménagement ou en développement rural
- Chargé d'étude et de développement agricole et agri-environnemental
- Technico-commercial agrofournitures et services à l'agriculture
- Chef d'exploitation
Après 2 ou 3 ans d'expérience :
- Responsable réseau ou filière agricoles
- Chargé de mission en aménagement ou en développement rural
- Conseiller agricole et agri-environnemental
- Ingénieur d'étude en recherche et recherche-développement en agronomie et agri-environnement
- Ingénieur en expérimentation animale ou végétale
- Sélectionneur
- Animateur agro-environnement
- Responsable commercial (domaine agricole, agrofourniture)
- Manager de secteur dans le domaine agricole
Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP)
| Code RNCP | Date Fin Enregistrement | Type Enregistrement | Statut |
|---|---|---|---|
| RNCP35369 (nouvelle fenêtre) | — | Enregistrement de droit | Inactif |
Code scolarité
25121001
Certificateur
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'espace
Valideurs
| 1ère habilitation | Début validité | Fin validité |
|---|---|---|
| — |
| 1ère habilitation | Début validité | Fin validité |
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| 1ère habilitation | Début validité | Fin validité |
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Pour en savoir plus
Ce titre est remplacé par
Session de l'examen
Première session
NC
Dernière session
NC
Domaines de formation (Formacode® V14)
- 11502 : Méthode physico-chimique analyse
- 12021 : Zootechnie
- 12514 : Développement rural
- 21052 : Gestion exploitation agricole
- 21059 : Agronomie
Liens vers les métiers (ROME)
- A1301 : Conseil et assistance technique en agriculture (nouvelle fenêtre)
- A1302 : Contrôle et diagnostic technique en agriculture (nouvelle fenêtre)
- A1416 : Polyculture, élevage (nouvelle fenêtre)
- D1407 : Relation technico-commerciale (nouvelle fenêtre)
- H1210 : Intervention technique en études, recherche et développement (nouvelle fenêtre)
Domaine de spécialité (NSF)
- 212 Sans lettre : Production animales, élevage spécialisé, aquaculture, soins aux animaux
- 210 Sans lettre : Spécialités plurivalentes de l'agronomie et de l'agriculture
- 211 Sans lettre : Productions végétales, cultures spécialisées et protection des cultures
Accessibilité selon les modalités
| Formation initiale | Formation continue | Apprentissage | Contrat de pro. | VAE | Demande indiv. |
|---|---|---|---|---|---|
| ✅ | ✅ | ✅ | ✅ | ✅ | ❌ |
Textes officiels
- Publication
- Descriptif
- Accréditation de l'université Clermont Auvergne en vue de la délivrance de diplômes nationaux NOR : ESRS2128021A arrêté du 30-6-2021 MESRI - DGESIP B1-1
- Code NOR
- ESRS2128021A
- Journal Officiel
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- Modification
- ✓
- Publication
- Descriptif
- Accréditation de l'université de Perpignan en vue de la délivrance de diplômes nationaux Arrêté du 8-6-2021 MESRI - DGESIP B1-1
- Code NOR
- ESRS2127999A
- Journal Officiel
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- Modification
- ✓
- Publication
- Descriptif
- Arrêté du 15 avril 2022 portant définition des programmes nationaux de la licence professionnelle « bachelor universitaire de technologie » et abrogeant l'arrêté du 3 août 2005 modifié relatif au diplôme universitaire de technologie dans l'Espace européen de l'enseignement supérieur et l'arrêté du 15 septembre 1988 relatif à la prise en compte, à titre expérimental, des activités physiques et sportives pour la délivrance du diplôme universitaire de technologie
- Code NOR
- ESRS2211617A
- Journal Officiel
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- Bulletin Officiel
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- Modification
- ✓
- Publication
- Descriptif
- Accréditation de l’université de Mulhouse en vue de la délivrance de diplômes nationaux
- Code NOR
- ESRS2420452A
- Bulletin Officiel
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- Publication
- Descriptif
- Bulletin officiel spécial n° 3 du 5 septembre 2024 Accréditation de l’université de Lorraine en vue de la délivrance de diplômes nationaux Arrêté du 16-2-2024 MESR – Dgesip A1-5
- Code NOR
- ESRS2420455A
- Bulletin Officiel
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- Publication
- Descriptif
- Bulletin officiel spécial n° 3 du 5 septembre 2024 Accréditation de l’université d’Aix-Marseille en vue de la délivrance de diplômes nationaux MESR – Dgesip A1-5
- Code NOR
- ESRS2419033A
- Journal Officiel
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- Modification
- ✓
- Publication
- Descriptif
- Accréditation de l'université d'Avignon en vue de la délivrance de diplômes nationaux
- Code NOR
- ESRS2419035A
- Journal Officiel
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- Modification
- ✓
- Publication
- Descriptif
- Accréditation de l’université de Corse en vue de la délivrance de diplômes nationaux - Bulletin officiel spécial n° 3 du 5 septembre 2024
- Code NOR
- ESRS2420553A
- Journal Officiel
- Consulter le JO (nouvelle fenêtre)
- Publication
- Descriptif
- Arrêté du 18 novembre 2024 relatif à la liste des diplômes et titres à finalité professionnelle dont les détenteurs sont réputés satisfaire à l'obligation de formation spécifique en matière d'hygiène alimentaire adaptée à l'activité des établissements de restauration commerciale
- Code NOR
- AGRE2430088A
- Journal Officiel
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- Modification
- ✓
- Publication
- Descriptif
- Arrêté du 18 février 2025 modifiant l'arrêté du 24 mars 2017 relatif aux modalités d'admission en deuxième ou troisième année des études médicales, odontologiques, pharmaceutiques ou de sage-femme
- Code NOR
- MENS2501268A
- Journal Officiel
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- Modification
- ✓