Licence mention théologie

- Production et transmission d'une réflexion théologique structurée et analyse de ses

enjeux anthropologiques

- Analyse de documents historiques, religieux, juridiques

- Analyse de situation impliquant le religieux dans ses dimensions sociales, éthiques,

culturelles, humaines, historiques, juridiques, institutionnelles

- Recherche, analyse, synthèse et argumentation sur un sujet donné dans le champ du

Religieux et du droit canonique

- Formation (évaluation d'une situation et construction d'un projet pédagogiquement

adapté)

- Identifier les grandes périodes de l'histoire des religions et décrire leur évolution, en lien avec le contexte culturel et historique.

- Identifier dans un texte premier ou d'exégèse les éléments relevant de l'histoire des idées, des sciences et connaissances et procéder à leur analyse en les contextualisant.

- Identifier dans un texte littéraire ou philosophique les éléments relevant des traditions religieuses (textes fondateurs et exégèse) et discuter le rôle qui leur est attribué.

- Analyser les grands débats contemporains en les mettant en relation entre eux et avec l'histoire des idées et des religions.

- Mobiliser les méthodes et outils de l'analyse critique des textes, en français - en s'appuyant sur des éléments de connaissance des langues de l'Antiquité - et dans au moins une langue étrangère.

- Mobiliser des outils conceptuels et théoriques pour expliciter la place et le rôle du fait religieux et pour appréhender les questions concrètes auxquelles sont confrontées les sociétés contemporaines.

- Appliquer un esprit de méthode et d'argumentation pour étudier des textes.

- Problématiser, conceptualiser et argumenter un sujet théologique dans une langue aisée, claire et rigoureuse, qu'il s'agisse de présentations orales ou écrites.

- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives.

- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.

- Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.

- Travailler en équipe autant qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet.

- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.

- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte.

- Prendre du recul face à une situation

- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.

- Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet.

- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.

- Développer une argumentation avec esprit critique.

- Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française.

- Comprendre au moins une langue étrangère et s'exprimer aisément à l'oral et à l'écrit dans cette langue

Secteurs d'activité :

• administration des entreprises
• administration publique
• arts, spectacle
• autres activités de service (associations)
• info-com

Métiers visés :

• Intervenant (notaire) à l'officialité
• Animateur pastoral
• Enseignant
• Catéchète
• Formateur 
• Agent associatif
• Aumônier

Par ailleurs, de nombreux concours de la fonction publique sont accessibles avec le grade de licence.