Visa Savoirs numériques

Objectifs

-acquérir un socle de connaissances et compétences numériques afin de pouvoir vivre et travailler dans une société numérique - identifier son environnement numérique et les outils associés - s'approprier les premiers usages de l'informatique et du numérique nécessaires à la gestion des actes de la vie courante, administrative, professionnelle - chercher et exploiter de l'information dans un environnement professionnel numérisé - progresser dans la maitrise des outils professionnels usuels accompagner la création de l' identité numérique des apprenants - interagir en mode collaboratif - connaitre et appliquer les règles de bonnes pratiques de la sécurité numérique

Programme de la formation

Connaitre son environnement et les fonctions de base pour utiliser un ordinateur - - Repérer et nommer dans son environnement de travail les différents éléments liés à l'informatique : bornes numériques, robotique, domotique, systèmes d'alarme , ordinateurs... - Mettre un ordinateur en marche, utiliser un clavier, une souris - Accéder aux fonctions de base d'un traitement de texte - Accéder aux fonctions de base d'une messagerie électronique - Accéder aux fonctions de base de la navigation internet - comprendre l'explorateur de fichiers - Comprendre l'arborescence - déplacer, copier, supprimer un dossier, fichier - Développer le vocabulaire relatif au numérique - 8 h Saisir et mettre en forme du texte  Comprendre la structure du document - Saisir et modifier un texte simple - utiliser les fonctions de l'onglet accueil ( police, taille, justification, couleurs texte, mise en page ...) - insérer une image, une photo - Créer, enregistrer, déplacer des fichiers simples - Renseigner un formulaire numérique - Savoir imprimer un document - Mettre un document en PDF pour insertion dans les plateformes France Travail, Sécurité sociale... - 12 h Se repérer dans l'environnement internet et effectuer une recherche sur le web - - Utiliser un navigateur pour accéder à Internet - Se repérer dans une page web - Utiliser un moteur de recherche - Définir des mots clés de recherches - créer des favoris, des raccourcis - Effectuer une requête - Analyser la nature des sites proposés par le moteur de recherche : 1 er niveau - Enregistrer les informations - Savoir trouver des services en ligne - Identifier les sites pratiques ou d'information liés à l'environnement professionnel - 6 hUtiliser la fonction messagerie - - Utiliser et gérer une messagerie et un fichier contacts - Ouvrir et fermer un courriel ou un document attaché - Créer, écrire un courriel et l'envoyer - Ouvrir, insérer une pièce jointe - 6 h Développer sa citoyenneté numérique - - Utiliser Internet en toute sécurité - Vérifier l'information diffusée sur le web - Effectuer des démarches en ligne en protégeant ses données personnelles - Comprendre la notion de l'identité numérique pour accéder aux services publics en ligne, tester FranceConnect. et Fc+.. - Adopter un comportement respectueux sur les réseaux sociaux - Maitriser les enjeux de la e réputation pour contrôler son image sur les réseaux sociaux - Agir face aux cyberviolences - 6 h Evaluer ses compétences

Validation et sanction

Possibilité de valider un CLEA numérique domaine 3 Utiliser les techniques usuelles de l'information et de la communication numérique.
L'UFCV est agrée CLEA numérique Formation et Evaluation. En décembre 2023, 4 formateurs ont suivi la formation Evaluateur CLEA Numérique Possibilité de passer un niveau de certification PIX, avoir un compte et atteint au moins le niveau 1 dans 5 compétences
Possibilité d'obtenir des Open badges, outils numériques de reconnaissance ouverte des savoirs. Utilisation d'OPEN BADGE PASSEPORT : plate-forme mise à disposition par le tiers lieu de compétences de la Ligue de l'enseignement. L'UFCV crée le badge ou utilise un badge déjà existant. Ensuite, il y a la délivrance du badge : soit par validation en examens en centre, soit par déclaration de l'apprenant : validation par déclaratif de l'apprenant.
Les apprenants ont accès à la plate-forme pour voir leurs badges et le diffuser soit en PDF, soit en version numérique pour CV, diffusable, montrable. Il appartient à la personne qui peut le conserver en privé, le rendre visible sur la plate-forme seulement ou sur les réseaux sociaux avec -Word press- CV en ligne. Il existe une version smartphone, sous forme d'image numérique.
Possibilité de créer des badges : avec des critères sur la compétence proposés par l'UFCV ou co-construits avec les apprenants. Exemples d'intitulés des badges : « j'ai testé... », « je pratique... », « je maîtrise les bases de ».
Les badges apportent la reconnaissance du savoir/savoir-faire avec obtention du badge, puis il y a des d'illustrations ou preuves pour étayer les critères avec photo, liens vers... et endossement c'est à dire témoignage qui valide le badge par un formateur, autre apprenant, un tuteur de stage, un employeur, etc..
Les badges peuvent être labellisés, ou individualisés.
L'accès à la plate-forme OPEN BADGE est gratuite pour les apprenants, sous condition de se créer un compte et la page PASSEPORT est gratuite par mail

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique