Date de mise à jour : 21/03/2025 | Identifiant OffreInfo :
14_AF_0000178635
Organisme responsable :
Fondation Royaumont
Interpréter l'opéra « Dialogues des Carmélites » de Francis Poulenc
Aborder les spécificités du travail scénique avec les metteurs en scène Patrice Caurier et Moshe Leiser
Travailler sur les particularités de la musique de Poulenc avec Martin Surot
Confronter le théâtre dans la musique de Poulenc
Apprendre la mise en jeu du chanteur sur le plateau
Se préparer à des productions lyriques dans un contexte professionnel
Participer à de nouveaux modes de relations et de dialogues chanteurs/interprètes/ intervenants
Activer les modes de rencontres avec le public et la médiation d'une oeuvre
Être à la fois autonome et responsable dans son travail. Curieux et généreux envers l'autre pour s'engager dans un projet collectif
-présentation : stagiaires, lieu de formation, équipe encadrante et administrative, déroulé. Rappel des compétences, des objectifs et du contenu des journées
-prise de contact entre stagiaires et encadrants lors d'une première séance : interprétation d'une ou deux oeuvres pour définir les axes travaillés pendant la session
-cours en groupe : premier travail détaillé sur chaque oeuvre, définition des spécificités esthétiques et techniques
-séances de répétition sans les encadrants pour reprendre les oeuvres travaillées en cours et établir ses propres choix d'interprétation
En fonction des formations :
-présentations de musicologues en bibliothèque musicale sur le répertoire abordé
-séances d'analyse littéraire et de prononciation des textes chantés
-séances d'histoire de l'art afin de créer des liens entre la musique et les arts visuels
-séances de débats d'idées afin de renforcer la cohésion du groupe et de prendre conscience du rôle d'un artiste dans la société
-répétitions séparées pour les musiciens du continuo afin de voir plus en détail les spécificités d'interprétation d'une oeuvre
-échanges sur le développement d'une carrière professionnelle dans le milieu vocal
-partage d'expérience lors d'échanges informels entre encadrants et stagiaires
Attestation de formation
Non certifiante
Sans niveau spécifique