Travaux en hauteur - Port du harnais

Objectifs

Connaître et appliquer les règles générales de sécurité lors de travaux en hauteur.
Evaluer les risques de chute de hauteur sur différents postes de travail et choisir les moyens de protection appropriés.
Utiliser dans les meilleures conditions, un harnais lors de travaux en hauteur
Vérifier et entretenir son harnais de sécurité et ses systèmes antichute.

Programme de la formation

THEORIE
Travaux en hauteur et sécurité - contexte réglementaire
– Accidents et causes d'accidents
– Protection collective
– Les moyens d'accès (échelles, escabeaux, échafaudages, PEMP)
– Protection individuelle
– L'arrêté du 19 mars 1993.
– La norme NF EN 795.
Étude mécanique simplifiée de la chute d'un corps.
Interrogations préalables aux installations d'ancrage :
– Les dispositifs d'ancrage (Recommandation CNAMTS R430) : amarrages sur structure existante, amarrage sur point d'accroche manufacturé fixe ou transportable
– Questionnaires d'aide au choix.
– Limite du poste de travail.
Choix et limites d'utilisation des équipements :
– Conditions préalables au recours à un équipement de protection individuelle
– Les composants d'un système de liaison : le harnais, la longe, les sangles, l'antichute, les connecteurs, les absorbeurs d'énergie.
– Conséquences d'une chute : facteur de chute, force de choc, effet pendulaire, tirant d'air, organisation des moyens de secours
Présentation, normes, utilisations, vérifications :
– Harnais, casque, connecteurs, mousquetons, sangles, cordes, descendeurs.
– Antichute, accessoires (poulies, perches…).
Les règles d'utilisation et mesures d'organisation :
– Utilisation
– Organisation/maintenance par l'utilisateur : vérification et contrôle des EPI, règles d'entretien et de stockage
PRATIQUE
Travaux pratiques sur vos installations ou sur la plate-forme pédagogique : port du harnais avec vérification, étude des cordes et des points d'ancrage, savoir-faire des nœuds de 8, étude des stop et blocs chute, ascension et descente sur corde.
Secours :
– Analyses, préparations et simulations.
– Particularités lors de l'utilisation de cordes.
EVALUATION PEDAGOGIQUE : Évaluation pratique en continue et évaluation des connaissances acquises par QCM.

Validation et sanction

-

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Information non communiquée