Travailler avec le public des adolescents - Les clés pour développer des dispositifs originaux

Objectifs

À l'issue de cette formation, les participants seront en mesure de :

– appréhender le rapport des adolescents aux lieux culturels, aux artistes et aux oeuvres

– élaborer une offre et des outils d'accompagnement spécifiques

– valoriser la pratique amateur

– repérer les relais pertinents

– transposer des expériences innovantes dans leur contexte professionnel

Programme de la formation

Comprendre le cadre et les motivations des pratiques culturelles des adolescents :

- appréhender l'adolescence d'un point de vue culturel, sociologique et psychologique : mieux connaître et comprendre ce public

- envisager le rapport des adolescents aux lieux culturels et patrimoniaux

- analyser leurs pratiques

- appréhender les phénomènes de groupe

Concevoir une offre à destination des adolescents :

- élaborer des actions destinées à un cadre contraint

- élaborer des actions dans une optique d'autonomisation des pratiques

- distinguer les niveaux d'échange et de participation

- prendre appui sur la pratique amateur

- définir la place du groupe et de la famille

- positionner les offres en direction du public adolescent et du tout public

Appréhender les acteurs :

- comprendre le cadre scolaire : lycées d'enseignement général, professionnel, agricole…

- comprendre le hors temps scolaire : éducation populaire, MJC…

- travailler avec les unités d'adolescents en milieu hospitalier

- travailler avec la protection judiciaire de la jeunesse

Construire des partenariats :

- connaître les cadres et les dispositifs institutionnels

- inscrire les partenariats dans une logique de territoire

- concevoir et pérenniser un partenariat

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique