A l'issue de la formation l'apprenant aura acquis les compétences nécessaires pour :
- Appliquer la réglementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
- Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
- Analyser ses pratiques professionnelles
C11 Respecter et faire respecter la réglementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
- Les obligations contractuelles
- Les obligations du système de qualité et de conformité
- Les éléments de suivi de la démarche qualité
- Les bilans qualitatifs et quantitatifs
- Les situations et comportements à risque en termes d'hygiène, de santé, de sécurité, d'environnement et de discrimination
- Les différents statuts du formateur
- Le règlement intérieur
- Les TMS, RPS
- La législation sur la non-discrimination
C12 Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
- Les méthodologies de recherche et de capitalisation d'informations
- Les outils d'organisation de la veille sectorielle et pédagogique
- Les outils numériques de veille individuelle
- Les lieux ressources et évènements dans sa spécialité et dans la formation professionnelle
- Les principes de fonctionnement des réseaux professionnels et des communautés professionnelles
- La réglementation sur la propriété intellectuelle, le droit à l'image et les libertés individuelles
C13 Analyser ses pratiques professionnelles
- Les démarches et règles de l'analyse de pratique
- Les techniques d'analyse réflexive
- La posture réflexive
- Les faits, opinions et sentiments
- Les techniques d'auto-évaluation
- Les théories et modèles explicatifs
- Les références théoriques et méthodologiques sur l'animation, l'accompagnement et la communication
Modalités d'obtention :
- Obtention par certification devant un jury professionnel.
- Suite de parcours : suite à l'obtention du titre, possibilité de poursuite sur le titre complet “Formateur Professionnel d'Adultes” de niveau V.
- Débouchés : Les types d'emplois accessibles sont les suivants : Formateur, formateur d'adultes, formateur technique, animateur de formation, formateur consultant...
Selon les structures qui les emploient, les formateurs professionnels d'adultes peuvent évoluer vers des fonctions de : conseiller en insertion, coordinateur, coordinateur pédagogique, conseiller en formation, consultant en formation, responsable de formation."
Modalités d'évaluation : Durée totale de l'épreuve pour le candidat : 1h20
- Mise en situation professionnelle. Analyse de pratique professionnelle sur une situation professionnelle vécue correspondant à un sujet tiré au sort. Durée : 55 mn
- Questionnement à partir de productions : Le questionnement prend appui sur un dossier technique de 10 à 15 pages, d'une présentation orale par le candidat suivi d'un questionnement par le jury. Durée : 25 mn
Certifiante
Bac + 2