14_AF_0000281901_SE_0002037046 # Test CLOE Portugais – Communiquer dans un contexte professionnel Adomlingua

Test CLOE Portugais – Communiquer dans un contexte professionnel

Date de mise à jour : 10/06/2026 | Identifiant OffreInfo : 14_AF_0000281901
Organisme responsable : Adomlingua

Objectifs


  • Lire et comprendre des documents écrits en portugais (courriels, notes, consignes, articles courts) afin d'identifier, sélectionner et exploiter les informations essentielles nécessaires à la réalisation de tâches professionnelles.

  • Comprendre et exploiter des communications orales en portugais (dialogues, réunions, présentations…) afin d'en extraire les informations utiles pour les réutiliser dans son contexte professionnel.

  • Rédiger des écrits professionnels en portugais (mails, notes techniques, comptes rendus) afin de transmettre des informations de manière claire, structurée, et adaptée au destinataire, en produisant un niveau de correction linguistique suffisant pour garantir la compréhension et éviter toute ambiguïté.

  • Interagir à l'oral en portugais dans des situations de travail variées, en s'exprimant de manière claire, fluide et adaptée à ses interlocuteurs, afin de participer à des échanges, de transmettre ou de traiter des informations professionnelles.

Programme de la formation

Prise en compte du niveau initial par le formateur afin de déterminer les priorités pédagogiques

Le programme de préparation à la certification CLOE Portugais est structuré pour couvrir l'ensemble des compétences nécessaires à la réussite de l'examen, en s'appuyant sur les niveaux du CECRL et en adaptant les contenus au profil de l'apprenant.
Niveau A1 – Utilisateur élémentaire
Objectif : acquérir les bases de la langue portugaise.
Contenu : alphabet, prononciation, expressions courantes, salutations et présentations, premières interactions en contexte professionnel.
Activités : exercices de prononciation, dialogues simples, mises en situation professionnelles basiques.
Niveau A2 – Utilisateur élémentaire
Objectif : consolider les acquis et développer l'autonomie dans les échanges simples.
Contenu : verbes au présent et au passé, vocabulaire professionnel courant, compréhension de documents simples.
Activités : conversations professionnelles usuelles, rédaction d'e-mails simples, compréhension de supports écrits.
Niveau B1 – Utilisateur indépendant
Objectif : développer une communication professionnelle efficace.
Contenu : maîtrise des temps principaux (présent, passé, futur), enrichissement du vocabulaire métier, structuration du discours.
Activités : échanges sur des situations professionnelles, rédaction de comptes rendus, compréhension de documents variés.
Niveau B2 – Utilisateur indépendant avancé
Objectif : atteindre une communication professionnelle fluide et argumentée.
Contenu : structures grammaticales complexes (subjonctif, conditionnel), subordination, compréhension de discours élaborés.
Activités : débats, négociations, analyse de contenus professionnels, rédaction de documents structurés.
Niveau C1 – Utilisateur expérimenté
Objectif : maîtriser une communication professionnelle avancée dans des contextes variés.
Contenu : registres de langue, précision lexicale, compréhension de discours spécialisés.
Activités : débats approfondis, rédaction de rapports détaillés, analyse de contenus complexes.
Niveau C2 – Utilisateur expérimenté expert
Objectif : atteindre une maîtrise complète et nuancée de la langue portugaise.
Contenu : communication fluide et précise, compréhension de textes très spécialisés, production écrite complexe.
Activités : simulations de réunions, rédaction de documents techniques, analyse de discours de haut niveau.

Validation et sanction

Test CLOE Portugais – Communiquer dans un contexte professionnel

Type de formation

Certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique

Contact de la formation

5 Rue du Havre
75008 - Paris 8e
Téléphone fixe : 0142054268
Contacter l'organisme

Contact de l'organisme formateur

Adomlingua Communication
SIRET : 48154142300028
75008 Paris 8e

Information fournie par :