Date de mise à jour : 21/03/2025 | Identifiant OffreInfo :
14_AF_0000179168
Organisme responsable :
Lamy formation - liaisons sociales formation - Les Echos formation
Connaître les caractéristiques des différents canaux de signalements
Travailler la posture des acteurs en charge de recueillir les signalements
Identifier les étapes d'une enquête en matière de harcèlement
Alimenter la démarche de prévention
Introduction
Tour de table : présentation des participants, des besoins, rappels des objectifs et auto positionnement
Les enjeux d'un dispositif de prévention tertiaire en matière de harcèlement
Quiz de début sur les connaissances préalable
Rappels sur les mécanismes de harcèlement
Les définitions essentielles : violences, harcèlement moral et sexuel, agissements sexistes
Le cadre légal et le risque juridique
Le mécanisme du harcèlement et ses impacts pour les conditions de travail, pour le collectif et pour la victime
Atelier à partir de jurisprudences sur les caractéristiques d'une situation de violence
Le recueil du signalement
Les différents canaux de signalement et leurs conséquences pour les démarche
Les compétences à mettre en oeuvre lors du recueil d'un signalement : écoute active, neutralité, bienveillance et empathie
Les étapes et le formalisme d'un entretien d'écoute
L'étude de la matérialité des faits
Jeu de rôle à partir d'un cas fictif
L'enquête suite à signalement de harcèlement
Les orientations et les mesures conservatoires
Le formalisme et les étapes de l'enquête
Les précautions administratives
Les convocations et grilles d'entretiens
Rédiger le rapport d'enquête
L'élaboration d'un plan d'actions
Atelier : les étapes de l'enquête
Les suites de l'enquête
Prendre les décisions et les communiquer
La dimension individuelle et collective du suivi
De la prévention des harcèlements à la prévention des risques psychosociaux
Panel de mesures préventives en matière de harcèlements, et agissements sexistes
Travaux pratiques : définir un plan d'actions
Conclusion
Attestation de formation
Non certifiante
Sans niveau spécifique