Sciences participatives en contexte numérique et métrologie participative - UEV245

Objectifs

Cette unité d'enseignement vise le développement de compétences (professionnelles et scientifiques) nécessaires à la conception, au pilotage et à l'animation des démarches de sciences citoyennes, en contexte numérique avec un focus sur les enjeux métrologiques, appliquées plus particulièrement aux domaines environnementaux. Prenant appui sur des enseignements théoriques et pratiques, la formation permet d'appréhender l'ensemble des volets conditionnant la réussite de ces approches : dimensions organisationnelles, juridiques, éthiques, sociologiques, communicationnelles, techniques. Ce socle de compétences transversales est complété par un enseignement spécifique et des savoirs scientifiques experts sur des thématiques liées aux problématiques écologiques : application des sciences citoyennes et de la recherche participative aux milieux urbains ou ruraux, aux questions de la dégradation des milieux et de leur surveillance (eau, air, biodiversité etc.) ou aux dispositifs de création de connaissance collective en la matière.

Programme de la formation

• Cadre théorique des métrologies citoyennes au regard des sciences-recherches participatives (SRP)


• Modèles de configurations socio-techniques (parties prenantes, territoires, modes de coopération, gouvernance, etc.)


• Fondamentaux de la métrologie, application aux infrastructures connectées (IOT, capteurs) et à la métrologie environnementale


• Sciences participatives et controverses environnementales


• Panorama  d'application des SRP à divers domaines socio-environnementaux (local, national, international)


• Ingénierie projet (dimensions organisationnelles, juridiques, sociologiques, éthiques, techniques, communicationnelles) et anticipation des risques


• Gouvernance, traitement, exploitation et diffusion des données (Plan de management des données, Open Science/OpenData, dispositifs numériques collaboratifs.;;;)


• Méthodologies d'analyses des métrologies citoyennes et de leurs impacts (sociaux, scientifiques, politiques etc.)


• Démarches de recherches participatives / design participatif en pratique : méthodes d'animation d'ateliers


• Atelier applicatif sur une thématique : de la co-conception d'un projet (problématiques, méthodes), montage de capteurs, protocole d'utilisation, recueil des mesures, design de données, jusqu'au modèle de diffusion et l'analyse réflexive de la démarche

Validation et sanction

Attestation de réussite à l'unité d'enseignement et/ou attestation de fin de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique