Psychothérapie - avancée(FAPart)

Objectifs

- Acquérir les attitudes de l'accompagnement thérapeutique gestaltiste à travers une capacité d'observation phénoménologique de la situation, un enrichissement du potentiel de création et un engagement particulier dans la dimension corporelle de l'interaction
- Compléter les connaissances de la théorie du self et de la théorie du champ et leur application clinique
- Développer son style et son attitude d'accompagnement.
L'objectif de cette formation est de former des praticiens de la Gestalt. À cet effet, elle couvre :
o Les fondements théoriques et méthodologiques de la Gestalt-thérapie,
o Les grands thèmes porteurs et la spécificité de la Gestalt par rapport à ces thèmes,
o Le développement de « l'être gestaltiste », cet axe étant prolongé au cours du troisième cycle.
La pédagogie mise en oeuvre est participative et active, elle concilie les éléments suivants :
o Un vécu expérientiel de la Gestalt, complété par une analyse didactique en commun de chaque séquence de travail.
o Une étude systématique des aspects théoriques de la Gestalt-thérapie et de sa méthodologie spécifique, avec illustration par des exercices pratiques d'application.
o Une préparation technique et pratique à l'exercice professionnel.
o Un mémoire réalisé et soutenu par chaque stagiaire en fin de 2e cycle sur un aspect théorique, méthodologique, clinique ou expérientiel. Ce mémoire permet l'approfondissement d'un thème choisi par chacun ; entre les sessions, il représente un fil conducteur favorisant une auto-formation complémentaire.

Programme de la formation

L'approche proposée par la FAP ART permet le lien entre le développement du ressenti corporel et les représentations internes du client activées dans l'ici et maintenant. Elle permet la mise en conscience et en corps des gestalt inachevées dans l'interaction thérapeutique. Les enjeux de la relation thérapeutique sont travaillés lors de practicums en clinique (petits groupes de 4 étudiants). 20 stagiaires peuvent y participer.
-une pédagogie interactive émaillée de mises en situation,
-une analyse didactique en commun de séquences de travail,
-une étude des aspects théoriques de la Gestalt-thérapie et de sa méthodologie (exposés accompagnés d'exercices d'application),
-une préparation pratique à l'exercice professionnel, comprenant :
-des «practicums», c'est-à-dire des séquences d'entraînement (individuel ou en groupe) menées par les stagiaires ; ces temps sont discutés et analysés avec l'aide d'observateurs et de formateurs,
-l'étude du cadre déontologique et de l'éthique ;
-des productions écrites, ainsi qu'un exposé d'intégration portant sur des points théoriques gestaltistes explicités à partir d'une situation professionnelle et/ou d'accompagnement individuel ou d'équipe. Cet exposé comporte un écrit de 28 000 signes espaces et bibliographie compris et une présentation orale de 50 minutes (30 mn d'exposé et 20 mn de questions/réponses) devant le groupe de formation et un formateur.

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Bac + 3 et 4