Praticien en pédagogie du mouvement

Objectifs

Le professionnel de la pédagogie du mouvement met en place des ateliers d'exploration du mouvement, de postures, d'exercices corporels et respiratoires à destination de tous publics, de l'enfant à la personne âgée.
Il propose à ses participants une mise en mouvement appropriée par l'intégration de mouvements spécifiques aux méthodes de
relaxation coréenne, de Feldenkrais, de Tai Chi ou de Qi Gong afin de coordonner leur mobilité gestuelle et de les accompagner
dans la gestion de leur stress par la détente, la libération de la respiration et l'apprentissage du lâcher-prise.
Il vise à développer la capacité d'un « 6ème sens », interne, celui de la proprioception qui, selon la définition de la méthode Feldenkrais,
nous invite à « prendre conscience de notre corps à travers le mouvement dans l'espace, dans l'environnement et à travers les sensations kinesthésiques qui y sont reliées ».
Une telle prise de conscience conséquente à l'apprentissage éducatif ou rééducatif de l'art de se mouvoir, permet de modifier les possibilités corporelles, physiques et mentales, de réorganiser la manière d'agir, de trouver la solution la plus adaptée pour se mouvoir et l'incorporer dans de nouveaux schémas comportementaux.
En respectant le champ d'application et les limites d'intervention des méthodes proposées, ces praticiens mettent en oeuvre l'ensemble
de leurs compétences pour accompagner leur client, en toute sécurité, dans leur recherche d'un mieux-être global.

Programme de la formation

- Organiser la rencontre et créer des conditions d'accueil optimales : durée de la séance, hygiène, matériel, cadre de la séance.
- Accueillir et prendre en charge le client ou le groupe : mettre en place un accueil de qualité, proposer les méthodes utilisées aux
participants et choisir la technique appropriée à leurs besoins.
- Donner du sens aux techniques sélectionnées, les argumenter.
- Réaliser la pratique : conduire la séance, adapter les techniques à la demande et au besoin du participant.
- Mettre en oeuvre les conditions nécessaires pour sécuriser la pratique professionnelle en adaptant la mise en mouvement
appropriée.
- Adopter une posture facilitatrice et bienveillante, accompagner le client ou le groupe en fonction de l'objectif de la séance

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique