Date de mise à jour : 09/12/2024 | Identifiant OffreInfo :
01_GE47752
Organisme responsable :
AD FORMATION
Ce cursus a comme objectif principal d'intégrer les compétences nécessaires pour exercer l'activité de praticien en art thérapie (cycle 2). A l'issue de la formation le stagiaire est capable : -De concevoir et de mettre en place des séances de groupe et/ou individuelles en tenant compte des demandes des personnes.-De comprendre et décoder le langage créatif.-D'utiliser différentes techniques en art-thérapie en séances de groupe et / ou individuelles dans un cadre sécurisant et clair.-De repérer ses limites et savoir réorienter si besoin la personne accompagnée vers d'autres professionnels.-D'adopter une posture professionnelle en toute situation en respectant le code de déontologie.-De concevoir un projet professionnel et le mettre en application.
Une dimension psychologique :
- Le langage créatif connaissance de soi (module AAT2A)
- Le langage créatif connaissance de soi (module AAT2B)
- L'atelier "ça crée" (module BAT2A)
- L'atelier "ça crée" (module BAT2B)
- Les besoins (module CAT2A)
- Les besoins (module CAT2B)
Une dimension corporelle :
- L'estime de soi, la confiance en soi (module DAT2A)
- L'estime de soi, la confiance en soi (module DAT2B)
- La pensée (module EAT2A)
- La pensée (module EAT2B)
Une dimension professionnelle :
- Être praticien (ne) en art thérapie (module FAT2A)
- Être praticien (ne) en art thérapie (module FAT2B)
- Une dimension psychocorporelle
- La symbolique masculin, féminin : (module BPC)
- Développement de la créativité (module EPC)
Construire un projet professionnel de praticien (ne) en art thérapie :
- L'élaboration du projet (module IC1A)
- L'installation d'un cabinet professionnel (module IC1B)
- La gestion financière du cabinet (module IC1C)
- L'action commerciale (module IC1D)
- La communication au travers des supports (module IC1E)
Modules d'application pratique :
- Projet d'application professionnel (module APRAT2)
attestation de suivi ou de présence
Non certifiante
Sans niveau spécifique