Praticien 3e année : Analyse muscles...- Systèmes et développement1 - SP2 -Développement embryonnaire - Système immunitaire - Système subcellulaire - Intégration psychophysique 1 - Questions professionnelles 2 - Respiration et voix -

Objectifs

• Approfondir la compréhension des outils BMC® acquis durant les deux premières années de la formation d'Éducateur Somatique par le Mouvement


• Croiser la conscience des différents systèmes du corps avec les étapes du développement moteur.


• Intégrer l'approche spécifique du BMC® sur des thématiques plus complexes comme le système immunitaire, l'embryologie, la dimension subcellulaire, la respiration et la voix.


• Mettre en rapport le corps et l'esprit dans l'accompagnement et l'écoute de la personne.


• Structurer la séance individuelle autour d'une problématique choisie.


• Raffiner les qualités de toucher par des intentions précises.


• Enseigner en groupe à partir des nombreux outils et techniques propres au BMC® comme la somatisation, la facilitation du mouvement, le toucher, la voix et la respiration vers tous les publics y compris vers des publics fragiles.


• Développer une vision personnelle du BMC®, basée sur son expérience et les échanges avec les autres stagiaires.

Programme de la formation

-

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique