- Définir une stratégie de mise en place de l'accessibilité numérique
- Animer la politique accessibilité numérique
- Sensibiliser différents publics aux enjeux de l'accessibilité numérique (collègues, prestataires, responsables, et al.)
- Favoriser la prise en compte de l'accessibilité à tous les niveaux de l'organisation (achats, conception/UX, développement technique, formation, etc.)
- Élaborer des schémas pluriannuels et plans annuels d'accessibilité
- Évaluer certains critères d'accessibilité sur un site web
- Respecter les obligations légales en matière d'accessibilité numérique dans le cadre du Référentiel général d'amélioration de l'accessibilité (RGAA) et de la norme européenne EN?301?549
- Comprendre l'impact des défauts d'accessibilité numérique sur les personnes en situation de handicap
S'approprier les principes de l'accessibilité numérique (2 heures de cours en ligne obligatoire)
Important : ce cours en ligne est obligatoire et doit être réalisé de manière individuelle avant la première journée de formation en groupe.
- Découvrir les enjeux liés au handicap et à l'accessibilité numérique
- Comprendre comment les défauts d'accessibilité numérique impactent les personnes handicapées
- Respecter les obligations légales en matière d'accessibilité numérique dans le cadre du RGAA et de la norme européenne EN 301 549
Piloter l'accessibilité numérique dans une organisation
Ces journées de formation en groupe alternent apports théoriques, temps d'échanges, partages d'expérience entre pairs et exercices pratiques.
Définir le rôle de référent ou référente en accessibilité numérique
- Se questionner sur le rôle de référent ou référente en fonction de la structure de l'organisation
- Identifier et rédiger les missions du référent ou de la référente dans son contexte
Sensibiliser différents publics aux enjeux de l'accessibilité numérique
- Proposer un argumentaire en faveur de l'accessibilité numérique
Mener une démarche de mise en conformité avec la norme européenne
- Comprendre le fonctionnement d'un référentiel (RGAA, RAWeb, RAAM)
- Se familiariser avec le RGAA
- Utiliser l'audit pour se mettre en conformité :
- construire un échantillon ;
- évaluer un échantillon.
- Interpréter et prioriser les résultats d'un audit
- Respecter les obligations légales de publication
Mettre en place l'accessibilité numérique dans une organisation
- Cartographier l'organisation
- Évaluer la maturité de l'organisation sur sa prise en compte de l'accessibilité
- Établir une stratégie pour réussir à intégrer l'accessibilité numérique dans une organisation (schéma pluriannuel d'accessibilité)
- Élaborer des plans d'action annuels
Suivre l'accessibilité numérique dans une organisation
- Définir des indicateurs de suivi pertinents
- Établir un bilan annuel des actions réalisées
Informer sur l'accessibilité numérique dans une organisation
- Communiquer sur le schéma pluriannuel et son avancement
- Rédiger la déclaration d'accessibilité numérique
- Informer et accompagner les personnes handicapées
Évaluer l'accessibilité numérique des sites et contenus dans une organisation
- Tester des critères d'accessibilité en se basant sur un référentiel (RGAA, RAWeb, RAAM)
Attestation de formation
Non certifiante
Sans niveau spécifique