Piloter l'accessibilité numérique - le rôle de référent et référente

Objectifs

- Aider la Direction à définir une stratégie de prise en compte du handicap dans sa politique numérique ;
- Animer la politique accessibilité numérique définie par la Direction ;
- Sensibiliser les personnes de son entourage professionnel (collègues, prestataires, managers...) à la prise en compte du handicap ;
- Impulser une dynamique favorable au changement de culture pour prendre en compte l'accessibilité à tous les niveaux de l'organisation (achats, conception/UX, développements techniques, formation...) ;
- Rédiger des schémas d'accessibilité (annuel et pluriannuel).

Programme de la formation

1. Comprendre les grands concepts de l'accessibilité numérique
- Les impacts utilisateur ;
- Du handicap à l'accessibilité, une évolution sémantique pour la reconnaissance d'un droit humain ;
- Définition et rôle des technologies d'assistance ;
- Démonstrations.
2. Savoir appréhender les normes juridiques et techniques
- Le contexte juridique international, européen et français ;
- Obligations théoriques et sanctions pénales ;
- Le W3C et l'objectif d'universalité du Web ;
- La WAI et les trois grands corps de normes pour l'accessibilité ;
- Les WCAG 2 : 4 grands principes, 12 règles et 3 niveaux ;
- Le RGAA, méthode d'application au contexte légal français.
Exercice : réaliser une présentation de sensibilisation de l'accessibilité de 15 minutes.
3. Définir le rôle du référent accessibilité numérique
4. Mettre en place l'accessibilité dans une organisation
- Cartographier l'organisation ;
- Cartographier le périmètre ;
- Schéma pluriannuel d'accessibilité.
5. Découvrir les audits et le RGAA
5.1. Zoom sur le RGAA : un référentiel opérationnel de vérification de la conformité aux normes WCAG 2
- Les différents documents du RGAA en détail (introduction, guide d'accompagnement, référentiel technique, glossaire, notes techniques et base de référence) ;
- La notion d'aménagement raisonnable ;
- Le traitement des dérogations selon le RGAA et le principe de compensation ;
- La notion d'environnement maîtrisé et l'adaptation nécessaire de la base de référence ;
- L'environnement du RGAA : les ressources et le label e-accessible.
5.2. L'audit : outil de mesure de la conformité
- L'audit : construire l'échantillon ;
- Audit interne et audit externe ;
- Audit d'évaluation : diagnostic rapide ;
- Exercice d'évaluation d'une référence d'un prestataire ou d'une livraison.
6. Gérer les résultats d'un audit : priorisation des corrections
- Étude de cas réel et mise en situation.
7. Suivre l'accessibilité : mesure et indicateurs
8. Mettre en application les aspects réglementaires
- Zoom sur le guide d'accompagnement ;
- Déclaration de conformité RGAA ;
- Loi République numérique ;
- Zoom sur le label e-accessible.

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique