Rédiger des écrits dans le cadre d'une activité professionnelle, en respectant les règles de la langue française :
	- Identifier le genre des noms et écrire correctement les mots (singulier et pluriel, masculin et féminin)
	- Différencier et écrire correctement les homophones lexicaux et grammaticaux
	- Conjuguer correctement les verbes en respectant les temps et les modes de la conjugaison
	- Accorder correctement les éléments du groupe nominal
	- Accorder correctement un verbe avec son sujet
	- Accorder correctement un participe passé
S'exprimer de manière adéquate (registre de langue, vocabulaire sélectionné, construction des phrases) dans un contexte professionnel défini :
	- Attribuer correctement aux mots leur sens communément admis
	- Employer le registre de langage approprié à la situation de rédaction
	- Construire des phrases grammaticalement correctes en employant adéquatement les mots-outils
	- Test de positionnement (1h15)
	- Cours individuels personnalisés tutorés (20h)
	- Travail en autonomie personnalisé (22h)
	- Examen final en ligne (1h45)
 La formation est conçue en cours individuels en visioconférence avec une formatrice experte en orthographe. Les objectifs visent à :
	- Reprendre les bases théoriques et pratiques de l'orthographe pour les mettre en application dans les écrits professionnels.
	- Gagner en autonomie et en confiance dans les e?crits professionnels et personnels (e-mails, courriers, rapports...).
	- Suivre et terminer le niveau de parcours attribue? apre?s avoir passe? l'e?valuation diagnostique.
	- Attester de ses compe?tences en franc?ais e?crit avec la Certification Le Robert.
Compétences évaluées lors de la certification :
Cette formation permet de perfectionner le niveau d'écrit avec la préparation et la passation obligatoire de la Certification Le Robert qui permet de mesurer le niveau de maîtrise :
	- de la rédaction des écrits dans le cadre d'une activité professionnelle, en respectant les les règles de la langue française.
	- d'expression réalisée de manière adéquate dans un contexte professionnel défini: choix du registre de langue, vocabulaire sélectionné, construction des phrases.
Certifiante
                            
                                          Sans niveau spécifique