PEMAD - Parcours d'entrée dans le métier d'Aide à domicile - Débuter sereinement dans l'accompagnement des personnes à domicile

Objectifs

Contexte :

L'intervention au domicile de personnes âgées ou en situation de handicap exige des compétences

précises, une posture adaptée et une réelle capacité à instaurer une relation de confiance. De nombreux

candidats souhaitent exercer dans ce secteur, mais manquent souvent d'outils concrets pour se sentir à

l'aise, sécurisés et opérationnels dès leurs premières missions.

Cette formation à pour objectif de transmettre les gestes essentiels, les bases de la posture professionnelle

et les repères relationnels indispensables pour accompagner les personnes en toute sécurité avec

bienveillance

Objectif général :

Préparer les candidats à intervenir en confiance auprès de personnes âgées et/ou en situation de handicap

Obtenir des connaissances théoriques sur le métier de l'aide à la personne

Se projeter dans le métier avec confiance

Objectif opérationnel :

? Connaître les pathologies liées au public âgé et /ou en situation d'handicap

? Acquérir des techniques indispensables au métier (entretien du cadre de vie, aide à la toilette, aide

au repas)

? Travailler en équipe et transmettre les informations pertinentes

? Prévenir les risques psychosociaux et de manutentions liées au métier

? Acquérir une posture professionnelle en toutes circonstances

Compétences attendues :

Intégrer les notions de vieillissement normal et pathologique

Intégrer les compétences essentielles pour assurer les tâches aux quotidiens (hygiène, toilette,

alimentation)

Appliquer des principes de bientraitance et de secret professionnel

Assurer des gestes de manutentions sécurisés


 

Programme de la formation

Module I - 2 jours : Connaissance de la personne accompagnée

Comprendre le vieillissement et le handicap pour mieux accompagner

Vieillissement normal et pathologique (perte d'autonomie, fragilité...)

Handicap moteur, cognitif, psychique, psychiatrique

Communication adaptée, rassurer, simplifier, respecter le rythme

Prevention de la maltraitance, repérage des situations préoccupantes
Exercice pratique : Simulateur de vieillesse : Expérimenter les effets du vieillissement pour adapter son

accompagnement

Travailler en équipe, droit des patients

Secret professionnel : ce qui ce partage /et se partage pas

Secret partagé : comment transmettre une information importante

Travailler et communiquer en équipe

Cahier de liaison, transmissions, signalements

Limites professionnelles : ce qui relève ou non de l'intervenant

Module II : 2 jours - Connaissance du métier

Entretien du cadre de vie

Hygiène du logement et organisation du cadre de vie

Gestion du linge dans le respect des habitudes de la personne

L'aide au repas

Installation sécurisée et accompagnement sans infantilisation

Adaptation à la fatigue, à la lenteur et au manque d'appétit

Repérage des risques de déshydratation et de fausses routes

Aide à la toilette

Adaptation de l'accompagnement selon le niveau d'autonomie

Organisation et techniques de la toilette en sécurité

Respect de l'intimité et de la dignité de la personne

Module III : 1 jour - Bien être de l'aide à domicile

Geste et postures et risques psychosociaux

Permettre aux participants d'acquérir des automatismes de posture et de mouvement adaptés à leur

activité professionnelle, afin de préserver leur santé physique et mentale,

Temps 1 – Formation e-learning (obligatoire) à réaliser hors temps en présentielle

Supports pédagogiques :

? Vidéos pédagogiques illustrant les gestes adaptés et les situations professionnelles courantes

? Exercices guidés à réaliser en autonomie

Un lien de connexion à la plateforme e-learning est transmis à chaque stagiaire afin de permettre la

réalisation du module.

Temps 2 – Présentielle 1?2 journée

Le temps présentiel consolide les acquis par la pratique et transforme les connaissances en automatismes sécurisés, transférables sur le terrain

transférables immédiatement sur le terrain.

Posture professionnelle 1?2 journée

Respecter le cadre professionnel, les horaires de travailles

Comprendre l'impact de l'intervention au domicile

Se présenter et être à l'écoute des attentes des bénéficiaires

Prise en compte de la distanciation, la dimension affective de la relation

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique