PECS Niveau 1

Objectifs

Cette formation aborde les bases théoriques sur lesquelles repose le PECS®, à savoir l'ABA Fonctionnelle (Approche

Pyramidale de l'Education®). Ensuite, elle détaille la mise en place de chacune des 6 phases du PECS®. A l'issue des deux jours de

formation, chaque particpant est à même d'enseigner le PECS® à un enfant ou un adulte présentant un trouble de la communication

orale.

Programme de la formation

Vous apprendrez donc :

• Ce qu'est le PECS®, depuis quand ce système existe, et pour qui le PECS® peut être recommandé.

• Le lien entre le PECS® et la parole.

• Les composantes de l'ABA Fonctionnelle.

• Le lien entre chacune de ces composantes et la mise en place du PECS®.

• Comment le PECS® a été conçu et par qui.

• Comment bien se préparer à l'enseignement de la communication.

• L'objectif de chaque Phase du PECS®.

• Les stratégies d'enseignements et de corrections prévues dans chacune des Phases du PECS®.

• Les critères de transition du PECS® vers une autre modalité. En somme, quels sont les critères qui définissent qu'un usager n'a

plus besoin du PECS

• Comment vous ferez pour dire « non » à une demande que vous ne pouvez pas honorer.

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique