Parcours professionnalisant ASSISTANT(E) MATERNEL(LE) - GARDE D'ENFANTS

Objectifs

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
• Appréhender et appliquer la réglementation relative à la garde d'enfants.
 • Assurer la prise en charge globale, sécurisée et bienveillante de l'enfant.
 • Analyser les besoins psychologiques et affectifs des enfants.
 • Réaliser les gestes de premiers secours dans un contexte pédiatrique.
 • Concevoir et animer des activités adaptées.
 • Mettre en œuvre un projet professionnel cohérent et viable.

OBJECTIFS OPERATIONNELS
• Respecter les normes légales et exigences réglementaires.
 • Mettre en place un environnement sécurisé.
 • Adapter sa communication et posture en fonction de l'âge.
 • Intervenir efficacement face aux urgences médicales.
 • Créer et organiser des activités éducatives stimulantes.
 • Gérer les relations avec les familles et partenaires.

Programme de la formation

MODULE 1 : BASES ET FONDATIONS (120 H) 

• Analyser la réglementation et appliquer les obligations légales. Identifier les besoins fondamentaux de l'enfant (hygiène, alimentation, sommeil, développement moteur). 
• Organiser un espace sécuritaire et fonctionnel pour l'accueil de l'enfant. 
• Développer une communication adaptée avec l'enfant et sa famille. 
• Gérer les interactions et conflits au sein du cadre familial. 
• Affirmer une posture professionnelle conforme à l'éthique et à la déontologie. Planifier son activité d'assistant(e) maternel(le).   

 MODULE 2 : PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT (32 H)

• Observer les étapes du développement psychomoteur et affectif. 
• Accompagner les besoins émotionnels et sociaux de l'enfant. 
• Favoriser l'attachement sécurisé et l'estime de soi. 
• Encourager la socialisation de l'enfant. Gérer les émotions grâce à des méthodes bienveillantes. 
• Appliquer la discipline positive et gérer les crises.   

 MODULE 3 : GESTES DE PREMIERS SECOURS (18 H)

• Appliquer les gestes de secours adaptés aux situations pédiatriques. 
• Intervenir en cas d'étouffement, malaise, brûlure ou saignement. 
• Prévenir les accidents domestiques dans le cadre de garde. 
• Exercer les techniques de premiers secours en situation pratique.   

 MODULE 4 : CREATION D'ACTIVITES ET PROJET PROFESSIONNEL (30 H)

• Concevoir des activités ludiques, motrices et éducatives adaptées à l'âge. 
• Adapter les activités en fonction des besoins des enfants. 
• Animer et évaluer l'impact des activités proposées. 
• Construire un projet professionnel cohérent et viable. 
• Organiser son emploi du temps et gérer les relations avec les parents.

Validation et sanction

Non prévu;

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique