Organiser un dispositif d'art-thérapie contemporaine

• Organiser un dispositif d’art-thérapie contemporaine - Code CertifInfo 119398
  • Niveau de qualification : Sans équivalence de niveau

Objectifs

Compétences visées :
C1. Identifier un besoin de prise en charge.
C2. Conduire un entretien préliminaire.
C3. Organiser un dispositif art-thérapeutique.
C4. Mener une séance d'art-thérapie.
C5. Engager un travail auprès d'un tiers superviseur.
C6. Rendre compte de son travail au sein d'une équipe pluridisciplinaire.
La formation de Praticien spécialisé en Art-Thérapie Contemporaine © : Organiser un dispositif d'Art-Thérapie Contemporaine (ATC) ©, intègre les compétences nécessaires pour accompagner les personnes pouvant présenter des difficultés psychiques, sociales, ou se trouvant en situation de handicap, en favorisant l'expression de leur potentiel créatif dans une visée thérapeutique.
Les bénéficiaires peuvent être de tout âge, connaître de situations transitoires ou être en processus de changement, en situation de crise ou être accompagnée dans un but préventif. L'accompagnement leur permet de se libérer en s'exprimant par le biais de dispositifs créatifs, pour les aider à surmonter leurs difficultés et dépasser leurs blocages.

Programme de la formation

Intitulé de la formation : Praticien spécialisé en Art-Thérapie Contemporaine (ATC) © : Organiser un dispositif d'art-thérapie contemporaine
TOTAL heures de formation : 846 heures soit :
Heures de théorie en FOAD : 660 h (soit un minimum de 60 heures par mois sur 11 mois – FOAD libre en août)
Heures de stage : 150 h
Heures de regroupement : 36 h (soit 3 regroupements de 2 jours (3 x 12 h)
Les regroupements :
Le stagiaire choisira dès l'inscription en formation les 3 sessions de regroupement auxquelles il souhaite assister à partir d'un calendrier donné. Il aura le choix entre des sessions de 2 jours en présentiel à ARLES et des sessions en VISIO Zoom. Ainsi les 3 regroupements pourront être tous en présentiel, tous en Visio ou un mixte des 2.
Dans la mesure du possible :
- Le 1er regroupement doit avoir lieu entre le 1er et le 4ème mois de formation.
- Le 2ème regroupement doit avoir lieu entre le 5ème et le 8ème mois de formation.
- Le 3ème regroupement doit avoir lieu entre le 9ème et le 11ème mois de formation.
Horaires d'un regroupement : 9h30-12-30 / 13h30-16h30
Les webinaires : Les webinaires ont lieu tous les mardis de 17h à 18h.
(En cas d'impossibilité d'assister au direct, le stagiaire peut accéder au webinaire en replay).
La méthode d'enseignement est de type collégial et donc basée sur l'animation formative et la dynamique de groupes horizontaux comprenant des anciens et nouveaux stagiaires d'âges et d'origines géographiques différents.
Apports théoriques :
- Approche théorico-clinique de l'art-thérapie
- Conditions épistémo-praxiques et approche théorico-clinique de l'art-thérapie
- Analyse des liens théorico-pratiques
- Etude de situations cliniques
- Elaboration et mise en pratique des dispositifs d'art-thérapie
- Processus et repères relationnels
- Approfondissement en psychologie, psychopathologie clinique et psychologie sociale
- Elaboration de la problématique du dossier des pratiques professionnelles
- Elaboration du projet professionnel

Validation et sanction

Certification visée : « Organiser un dispositif d'art-thérapie contemporaine »
Certification inscrite au RS - Répertoire Spécifique de France Compétences. (FICHE RS7191)
En application de l'article L. 6353-1 du Code du travail, une attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l'action et les résultats de l'évaluation des acquis de la formation sera remise au stagiaire à l'issue de la formation.
À l'issue de ce module, le candidat qui a suivi régulièrement les différents modules formatifs, et validé le dossier des pratiques professionnelles professionnel devant le jury, reçoit la Certification : « Organiser un dispositif d'art-thérapie contemporaine » inscrite au RS par France Compétences et délivrée par PROFAC.

Type de formation

Certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique