04_2439029F_380194S https://www.trouvermaformation.fr/formations/formation/2439029F Optimiser sa relation client AMI Coach

Optimiser sa relation client

Date de mise à jour : 19/12/2024 | Identifiant OffreInfo : 04_2439029F
Organisme responsable : AMI Coach

Objectifs

  • Optimiser et améliorer l'efficacité de l'accueil et la relation téléphonique
  • Intégrer les clés des e-mails professionnels efficaces
  • Valoriser l'image de qualité de services auprès des clients
  • Appréhender efficacement les besoins des interlocuteurs et savoir y répondre
  • Prendre du recul sur son comportement et son impact sur les autres          

Programme de la formation

Repérer les conditions optimales d'une relation

  • Que représente la qualité de services de l'entreprise
  • Diagnostiquer sa propre qualité de service : points forts, difficultés rencontrées
Les fondamentaux d'une communication efficace
  • Bien analyser la situation, le contexte, la demande
  • Créer la relation, développer la confiance réciproque
  • Pratiquer l'écoute active et la reformulation, garder le lien
  • Gérer les situations difficiles
  • Accueillir et gérer ses propres émotions
Les fondamentaux de la relation téléphonique
  • Maîtriser les différentes phases de l'entretien téléphonique
  • Soigner son image sonore et visuelle
  • Savoir guider l'entretien et soigner l'image positive de l'entreprise
  • Savoir conclure de manière professionnelle
Rédiger ses e-mails avec efficacité :
  • Les questions à se poser
  • Les règles à intégrer : les 7 C

  Bilan, plan d'action individuel et évaluation de la formation

 

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique

Contact de la formation

75 Rue Jules Lecesne
76600 - Le Havre
Téléphone fixe : 0235210735
Contacter l'organisme

Contact de l'organisme formateur

MARTIN Sophie Florence
SIRET : 75022665600023
76600 Le Havre
Responsable : Madame Sophie MAILLARD
Téléphone fixe : 0235210735
Contacter l'organisme

Information fournie par :