Opérateur en chimie - Titre Professionnel de conducteur d'appareils de l'industrie de la chimie (CAIC)

• Titre professionnel conducteur d'appareils de l'industrie de la chimie - Code CertifInfo 110579
  • Niveau de qualification : 3 - Savoirs couvrant des faits, principes, concepts généraux

Objectifs

Pour cela, il :

• participe aux opérations de préparation des fabrications, au démarrage et à l'arrêt des appareils ;
• assure l'alimentation, le déplacement et l'évacuation des matières à son poste de travail ;
• surveille et régule les paramètres de fabrication et le circuit de matières en fonction de consignes précises, sur des équipements qui peuvent être automatiques et informatisés ;
• procède à des échantillonnages et à des mesures et analyses chimiques simples, afin de vérifier la conformité des produits par rapport à un cahier des charges ;
• corrige la marche de l'installation pour la maintenir dans les limites des valeurs des consignes ;
• effectue un premier diagnostic de dysfonctionnement et réalise les opérations correctives autorisées.

Dans le cas d'anomalies d'origine matérielle, selon la gravité, il peut soit procéder au remplacement d'éléments défectueux, soit mettre l'installation en sécurité pour que le service maintenance puisse intervenir.
Il travaille sous la responsabilité de son hiérarchique direct, à qui il rend compte de son activité et l'informe de tout incident.
Sa propre responsabilité est limitée à l'application stricte des consignes et des procédures. Cependant, en cas de dysfonctionnement important il est capable de prendre rapidement des initiatives : intervenir sur un paramètre de réglage, arrêter en urgence un équipement, mais toujours dans le respect strict des procédures.
Il travaille généralement en atelier de production ou dehors sur site.
Une vigilance permanente et une réactivité à l'événement en cas de dérive des paramètres ou d'incidents sont indispensables compte tenu des matières traitées et des techniques utilisées. Le port d'équipements de protection individuelle est nécessaire et obligatoire.
Il travaille le plus souvent en station debout prolongée. Certaines tâches nécessitent des déplacements en hauteur et des manipulations et ports de charges. Il peut être amené à travailler en salle de contrôle d'où il commande les appareils à distance.
Il veille constamment à adapter ses interventions et son comportement aux exigences de sécurité, d'hygiène, de qualité et d'environnement, pour lui, les personnes et les biens.
Les horaires de travail sont majoritairement de type posté ou en continu : 2 × 8, 3 × 8, 5 × 8, plus rarement en journée.

Programme de la formation

Module Intégration - Accueil, règles de vie, sécurisation de la rémunération, présentation équipes, programme, contenus, objectifs, intervenants, PAMP / Engagement et contractualisation du parcours / Signature du CFI / Présentation des financeurs dont FSE - 4

hPositionnement - Etablir le Plan Individuel de Formation - Prise en compte des acquis et expériences du candidat - Inventaire styles d'apprentissage, compétences transversales
- identification des facteurs de risques d'abandon ou décrochage - 3

hSéquence Initiale dédiée à la prise en main de la FOAD - Prendre connaissance de la méthode FOAD, s'approprier les outils utilisés (ex : Logiciel LMS METIS, Classes virtuelles). Choisir une solution alternative avec le formateur lorsque les conditions de FOAD ne sont pas réunies (matériel mutualisé...) - 4

hTechniques de Recherche d'Emploi - TRE - Acquérir une méthodologie de recherche de PAMP et emploi Rédiger un CV et lettre de motivation S'entraîner à l'entretien Repérer les offres d'emploi, candidater Créer son profil sur les sites : Plateforme Région Nos Talents Nos Emplois, Linkedin... - 14

hCitoyenneté - Laïcité - Valeurs de la république - Aborder et échanger sur la notion de citoyenneté et les valeurs de la République Française. Impact sur la posture du stagiaire dans l'emploi visé par sa formation. - 4

hEnjeux de développement durable et de la transition écologique - Comprendre les enjeux du développement durable et de la transition écologique au niveau mondial et local et leur transposition au milieu industriel avec le support d'une capsule d'un module LMS (METIS) - 4

hPréparer et analyser une solution saline - Décoder un mode opératoire et intervenir en sécurité sur un poste de travail
Utiliser les équipements d'un poste de travail type réacteur
Préparer une solution saline dans un réacteur et déterminer sa composition - 77

hRéaliser une purification, concentration, cristallisation et filtration d'une solution saline - Purifier et concentrer une solution saline
Cristalliser et filtrer une solution saline en mode manuel
Réaliser une purification, concentration, cristallisation et filtration d'une solution saline - 70

hConduire une opération de production par transformation physique et réaliser un bilan de production - Conduire une opération de transformation physique en mode automatique

Validation et sanction

-

Type de formation

Certifiante

Sortie

CAP, BEP