Date de mise à jour : 03/02/2026 | Identifiant OffreInfo :
04_2690687F
Organisme responsable :
Université de Caen Normandie
L'objectif de la formation est de fournir des connaissances et des compétences permettant à des professionnel·les non spécialisé·es en neuropsychologie d'enrichir leur pratique professionnelle des outils que la neuropsychologie peut leur offrir pour l'accompagnement de patient·es cérébrolésé·es.
Cette formation vise à renforcer les compétences interprofessionnelles, à améliorer la coordination autour des usagers et à promouvoir des pratiques fondées sur une compréhension approfondie des fonctionnements cognitifs et émotionnels.
La neuropsychologie est une spécialité de psychologie clinique qui fournit une compréhension scientifique des relations qu'entretiennent le cerveau et les fonctions mentales supérieures (fonctions cognitives, comportement et émotions).
Cette formation n'a pas pour vocation de former des neuropsychologues mais elle s'adresse aux professionnels non spécialisés en neuropsychologie désireux d'enrichir leurs pratiques professionnelles auprès des patients en :
Compétences visées
C.1. Analyser les plaintes cognitives, cliniques comportementales ou émotionnelles, en se référant aux modèles neuropsychologiques adaptés, afin d'émettre des hypothèses sur les difficultés et handicap(s) des patients.
C.2. Dépister la présence de troubles neuropsychologiques, en choisissant l'outil de dépistage adapté, en en maitrisant la passation et les interprétations, afin d'orienter la personne vers une évaluation approfondie, une prise en charge spécialisée ou un accompagnement adapté à ses besoins.
C.3. Exploiter un compte rendu de bilan neuropsychologique, en répertoriant les outils d'évaluation neuropsychologiques des différentes fonctions cognitives, en identifiant les données cliniques fournies, les conclusions formulées et les recommandations associées, en communiquant, le cas échéant, avec un neuropsychologue, afin de contribuer à la prise en charge pluridisciplinaire.
C.4. Accompagner les aidants et les professionnels dans la compréhension des troubles neuropsychologiques, en utilisant un langage accessible, en expliquant les mécanismes sous-jacents aux manifestations observées, et en illustrant les conséquences possibles au quotidien, afin de favoriser leur compréhension, leur implication et leur adaptation dans l'accompagnement de la personne.
Certifiante
Sans niveau spécifique