- Appropriation du socle de la culture commune aux professionnels de l'enseignement et de l'e?ducation Coopérer au sein d'une équipe
- S'engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel
- Mai?trise les savoirs disciplinaires et didactiques ne?cessaires a? la mise en œuvre des programmes d'enseignement du colle?ge et du lyce?e
- Assure la progression dans les apprentissages de tous les e?le?ves au regard des objectifs fixe?s
- Planifie des se?quences d'enseignement-apprentissage structure?es, mobilisant un cadre didactique et pe?dagogique re?pondant aux objectifs vise?s
- Conduit un enseignement explicite, attentif aux besoins de chaque e?le?ve, en recourant a? la coope?ration et a? la diffe?renciation
- Mobilise les ressources professionnelles (acquis de la recherche, re?fe?rences institutionnelles, orientations didactiques et pe?dagogiques) sur le de?veloppement de l'adolescent et la construction de ses apprentissages pour e?tayer son action
- Sait utiliser les e?valuations nationales ; Pratique diffe?rents types d'e?valuation, dont l'observation et l'auto-e?valuation, pour (mesurer les acquis des e?le?ves (re?sultats, processus), de?terminer les actions d'accompagnement, de diffe?renciation ou de reme?diation re?pondant aux besoins identifie?s, analyser ses pratiques pour les diffe?rencier et les adapter
- Installe et entretient un cadre d'apprentissage dynamique et se?curisant, en traitant les tensions de manie?re approprie?e lorsqu'elles surviennent.
Le parcours Éducation musicale de la formation a pour objectif de développer, à travers des unités d'enseignement (UE), les compétences définies par le référentiel national des métiers du professorat et de l'éducation. Cette formation se concentre en particulier sur l'acquisition des compétences disciplinaires, didactiques et professionnelles nécessaires à l'exercice du métier de professeur au sein de l'Éducation nationale.
Les étudiants réalisent un stage de 6 semaines sous la forme d'un stage d'observation et de pratique Accompagnée (SOPA). Ce stage se déroule dans un établissement scolaire public, en France ou à l'étranger, et permet aux futurs enseignants de se familiariser avec le fonctionnement du milieu scolaire et les pratiques pédagogiques.
Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention second degré
Certifiante
Bac + 5 et plus