Master 1ère année MEEF second degré parcours-type histoire-géographie

Objectifs

La mention MEEF Second degré vise à former les futurs professeurs de collège, de lycée général, technique et professionnel.

Le Master MEEF articule une formation théorique et pratique à l'exercice du futur métier d'enseignant. Ainsi, les étudiants se forment, pendant deux ans (M1, M2) :
- aux disciplines qu'ils enseigneront,
- au métier d'enseignant (didactique, pédagogie...),
- à et par la Recherche (mémoire de master),
- et bénéficient de stages sur le terrain, en M1 et en M2, en France ou à l'étranger.

Programme de la formation

465 heures de formation et 7 semaines de stage sont prévues pour la première année du parcours Histoire-Géographie.
La formation est pensée en approche par compétences et évaluation par situations intégratrices (évaluation en appui sur plusieurs modules d'enseignement). Chaque semestre du master comporte cinq situations intégratrices évaluatrices, déclinées selon la spécificité du parcours et avec une progressivité du semestre 7 au semestre 10.
Les enseignements sont organisés à partir de 9 séries de modules d'enseignement qui se déclinent sur un ou plusieurs semestres de manière évolutive.

La formation prépare aux compétences professionnelles attendues d'un/e enseignant/e, regroupées en trois grands blocs :
- L'étudiant-professeur, acteur de la communauté éducative et du service public de l'Éducation nationale
- L'étudiant-professeur pilote de son enseignement, efficace dans la transmission des savoirs et la construction des apprentissages
- L'étudiant-professeur, praticien réflexif, acteur de son développement professionnel

La formation est assurée par des équipes pédagogiques pluri-catégorielles, associant des enseignants et enseignants-chercheurs de l'INSPÉ de Lorraine (Université de Lorraine), des formateurs de l'Éducation nationale et des partenaires associatifs intervenant dans le champ éducatif.

Validation et sanction

attestation de suivi ou de présence

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique