LTE LanguageCert by People Cert International Limited

• Certification en anglais (écouter, lire, écrire, parler) - LanguageCert - Code CertifInfo 118743
  • Niveau de qualification : Sans équivalence de niveau

Objectifs

Compétence 1 : Analyser une communication orale courte ou longue, en anglais, en identifiant les informations clés (sens, contexte, situation…) et spécifiques (opinions, attitudes, intentions, accords, désaccords…) et en prenant en compte le vocabulaire, le rythme de parole, la diction et le langage, afin de les exploiter dans un contexte professionnel   

Compétence 2 : Analyser une communication écrite courte ou longue en identifiant les informations clés et les informations spécifiques (détails du texte, opinions, intention et objectif de l'auteur) au sein d'un texte et tenant compte le vocabulaire, les collocations et structures grammaticales, afin de consulter des documents professionnels rédigés en anglais et d'en exploiter les informations  

Compétence 3 : Rédiger des textes et documents en anglais, en appliquant les règles de grammaire et en mobilisant le vocabulaire adapté, afin de transmettre des messages écrits à un public en situation professionnelle

Taux de réussite 100% au Test, dès le niveau A2+ minimum obtenu à l'issue de la formation

Programme de la formation

Le contenu de la formation est personnalisé et
adapté au contexte socioprofessionnel et aux objectifs du candidat, à la suite
de son évaluation initiale (lors du démarrage de sa formation), et tout au long
du parcours (milieu de formation, notamment), comprenant :

- Travail sur les quatre compétences linguistiques dans
un contexte (socio)professionnel : expression orale, expression écrite,
compréhension orale et compréhension écrite

- Mises en
situation réelles, jeux de rôle, études de cas, extraits audio (conversations,
dialogues, monologues...), lecture d'articles/textes, rédaction de textes et
emails, ainsi que tout autre document professionnel susceptible de contribuer à
une meilleure compréhension et une progression effective du candidat.

Révision et
"refresh",  acquisition,
perfectionnement et approfondissement/élargissement du vocabulaire
professionnel et des structures grammaticales.

Utilisation de
supports pédagogiques toujours très variés, toujours adaptés aux besoins du
candidat.

Ce contenu
pédagogique est systématiquement adapté au candidat afin de répondre à ses
besoins et attentes ou problématiques.

Un test de
positionnement est nécessairement et immanquablement réalisé avant le
démarrage  de la formation afin
d'élaborer un contenu pédagogique répondant aux attentes du candidat.
Prononciation, lecture et écriture, écoute. Acquisition du vocabulaire
socioprofessionnel, selon le domaine d'activité du candidat et les actes de la
vie courante recensés.

Expression
orale : acquérir la capacité à se présenter, présenter sa société, ses
produits et services, leur technicité/leurs bénéfices, accueillir les clients,
faire visiter l'entreprise, présenter ses projets à l'international, développer
des partenariats à l' étranger,...

Expression
écrite : rédaction de courriers/courriels, simples puis plus élaborés

Mises en situation
de communication professionnelle ou privée, téléphone, réunions, présentations
et rédactions de comptes-rendus et documents divers, ...

Présentation du
Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL) et présentation
générale des principes de l'examen du cert