LTE LanguageCert by People Cert International Limited

• Certification en anglais (écouter, lire, écrire, parler) - LanguageCert - Code CertifInfo 118743
  • Niveau de qualification : Sans équivalence de niveau

Objectifs

Développer sa capacité à communiquer en Anglais dans un
contexte (socio)professionnel et valider son niveau par le test LTE.                                                                         

Couvrir tous les actes de la vie courante et
professionnelle, à l'écrit, à l'oral. Analyse des écrits en identifiant les
éléments langagiers et en tenant compte de leur exactitude, afin d'employer ces
éléments dans des écrits courants et socioprofessionnels, notamment en
utilisant un vocabulaire adéquat et adapté au contexte, tout en utilisant les
principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases
cohérentes et compréhensibles et de complexité variée, et en communiquant en
situation courante ou professionnelle en ayant recours aux expressions
adaptées.

Analyser des textes courts, en identifiant les
informations clés afin de de les utiliser dans un contexte socioprofessionnel
général ou plus spécifique, notamment en lisant un texte court et en en
dégageant le sens global ainsi que des détails spécifiques, en lisant un
dialogue écrit ou un message (email, courrier, etc.…), en lisant des
instructions ou une série d'évènements et en en définissant l'action à prendre
ou le résultat.

 Analyser des énoncés courts ou plus longs, des dialogues
et des communications orales en identifiant les informations clés afin de les
utiliser dans un contexte général et socioprofessionnel ou plus spécifique,
notamment en écoutant une annonce ou une information enregistrée et en
dégageant le sens global ainsi que des détails, en écoutant un dialogue et en
en dégageant le sens général et un davantage de détails, en écoutant une série
d'instructions ou une présentation et en définissant l'action à mener ou le
résultat. Participer à une communication orale avec un interlocuteur sur des
sujets variés, professionnels habituels ou plus spécifiques à son métier, et
notamment en comprenant un exposé des instructions ou des questions d'un
interlocuteur, etc.                                                       

Taux de réussite 100% au Test, dès le niveau A2+ minimum obtenu à l'issue de la formation

Programme de la formation

Le contenu de la formation est personnalisé et
adapté au contexte socioprofessionnel et aux objectifs du candidat, à la suite
de son évaluation initiale (lors du démarrage de sa formation), et tout au long
du parcours (milieu de formation, notamment), comprenant :

- Travail sur les quatre compétences linguistiques dans
un contexte (socio)professionnel : expression orale, expression écrite,
compréhension orale et compréhension écrite

- Mises en
situation réelles, jeux de rôle, études de cas, extraits audio (conversations,
dialogues, monologues...), lecture d'articles/textes, rédaction de textes et
emails, ainsi que tout autre document professionnel susceptible de contribuer à
une meilleure compréhension et une progression effective du candidat.

Révision et
"refresh",  acquisition,
perfectionnement et approfondissement/élargissement du vocabulaire
professionnel et des structures grammaticales.

Utilisation de
supports pédagogiques toujours très variés, toujours adaptés aux besoins du
candidat.

Ce contenu
pédagogique est systématiquement adapté au candidat afin de répondre à ses
besoins et attentes ou problématiques.

Un test de
positionnement est nécessairement et immanquablement réalisé avant le
démarrage  de la formation afin
d'élaborer un contenu pédagogique répondant aux attentes du candidat.
Prononciation, lecture et écriture, écoute. Acquisition du vocabulaire
socioprofessionnel, selon le domaine d'activité du candidat et les actes de la
vie courante recensés.

Expression
orale : acquérir la capacité à se présenter, présenter sa société, ses
produits et services, leur technicité/leurs bénéfices, accueillir les clients,
faire visiter l'entreprise, présenter ses projets à l'international, développer
des partenariats à l' étranger,...

Expression
écrite : rédaction de courriers/courriels, simples puis plus élaborés

Mises en situation
de communication professionnelle ou privée, téléphone, réunions, présentations
et rédactions de comptes-rendus et documents divers, ...

Présentation du
Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL) et présentation
générale des principes de l'examen du cert